電子報 第127期(2015-12-31)

給讀者的話

2016年新年「三好」:看好書、說好話、聽好言 點閱數:481

電子報的讀者們:歡喜猴年,侯事順利,感謝您一直以來的支持與鼓勵,衷心祝福您及家人,新春如意、好猴騰祥!      國家教育研究院 敬賀...【更多資訊

院務新聞及活動

新聞沒報導的事,「國際教育心動線」告訴您! 1月4日ON AIR全「心」出擊 點閱數:532

 【文、圖/教育資源及出版中心專門委員  陳賢舜】   本院精心籌劃的「國際教育心動線」廣播節目,將於105年1月4日晚上六點於國立教育廣播電臺(FM101.7)首播,當集探討主題為「考什麼?怎麼教?」,由柯院長華葳、陳主任明蕾首先上場擔任第一集主持人,介紹最新國際教育評量...【更多資訊

出版品介紹

《教育研究與發展期刊》11卷4期主題「測驗與評量」出版快訊 點閱數:323

 【文/教育資源及出版中心《教育研究與發展期刊》編輯部】   冬季刊出版主題「測驗與評量」,本期執行主編委由國立政治大學教育學系余民寧教授擔任,一共收錄了與主題相關的五篇論文: 多元計分人格測驗之測量恆等性:非參數方法之試題差異功能分析(英文稿...【更多資訊

 

《教育脈動》篇名:中華民國戶外教育宣言蘊義與政策推展 點閱數:235

 作者 陳永龍 精采搶鮮看   本文爬梳政策制定的歷程,藉著參與各層面的政策研擬與推動過程,對重要文件進行文本分析;並闡釋戶外教育的概念與範疇、理念與目標,及其框架出政策構面「行政支持、場域資源、後勤安全、教學輔導、課程發展」等五大系統的行動策略。最後,以「常態化、...【更多資訊

 

《教育脈動》篇名:戶外教育:學習走出課室,讓孩子夢想起飛 點閱數:369

 作者 曾鈺琪、黃茂在、郭工賓 精采搶鮮看   本文的主要目標在簡介臺灣推動戶外教育的歷程、以及未來五年的戶外教育實施計畫內容,以便讓讀者了解臺灣最新的戶外教育推動政策。本文並於文末提出建構完善的戶外教育推動機制、以及設立戶外教育研究室進行實務研究等建議,作為未...【更多資訊

 

《教科書研究》篇名:韓國眼中的臺灣意象──韓國中學社會領域教科書與《朝鮮日報》的分析與反思 點閱數:187

 作者 洪雯柔 摘要   探討韓國《朝鮮日報》2000~2013年間的臺灣相關報導,及中學社會領域教科書所潛藏的臺灣意象。發現在主題方面,教科書與《朝鮮日報》都重視臺灣民主政治發展與兩岸政治議題。在他者與偏見論述類目方面,教科書立場較為中立客觀;《朝鮮日報》以負面類...【更多資訊

 

《教科書研究》書評:教科書和學習教材發展的綜合策略 點閱數:289

 作者 周珮儀 精采搶鮮看   《教科書和學習教材發展的綜合策略》(A Comprehensive Strategy for Textbooks and Learning Materials)的出版,主要是基於UNESCO長期以來推動教科書和教材發展與修訂的...【更多資訊