電子報 第143期(2016-09-01)

院務新聞及活動

國家教育研究院於105年7月19、20日在臺北院區舉行第四屆華文物理學名詞標準化研討會 點閱數:179

 【文/編譯發展中心 李淑瀛】 【圖/編譯發展中心 丁彥平】   國家教育研究院(以下簡稱國教院)於本(105)年7月19、20日在臺北院區舉行「第四屆華文物理學名詞標準化研討會」,內容包括專題演講及論壇。參加單位有國教院、國立臺灣大學、中華民國物理學會、中國物理學會、中...【更多資訊

 

感謝臺北客運932、939線公車延駛至本院三峽總院區服務 點閱數:259

 【文、圖/秘書室秘書 莊金裕】   為提供研習學員、開會學者專家、本院同仁及鄰近院區居民便利交通服務,本院於去(104)年11月函請新北市政府交通局及臺北汽車客運股份有限公司,評估939及932線公車增加延駛至本院三峽總院區之可能性。   特別感謝新北市政府交通局王聲威局長...【更多資訊

 

「著作權認識與實務運用」教育訓練實錄 點閱數:192

 【文、圖/教育資源及出版中心業務助理 黃仁瑜】   本院教育資源及出版中心於105年8月17日假臺北院區9樓簡報室辦理「著作權認識與實務運用」教育訓練,係透過經濟部智慧財產局之「105年度智慧財產權法令說明會」邀請胡中瑋律師擔任講座,胡律師在北辰著作權事務所服務,對著作權在實...【更多資訊

出版品介紹

《教育機會均等》專書已出版,敬請參閱 點閱數:249

 【文/教育資源及出版中心  編輯小組】   《教育機會均等》專書於105年8月出版,本刊由台灣首府大學教育研究所講座溫明麗教授擔任主編,本期共計收錄以下5篇論文: 多元文化教育與教育機會均等的實踐/翁福元 從偏遠地區原住民族老人現況探討教育公平性/...【更多資訊

 

《教育脈動》篇名/應用運算思維於高中資訊教學設計之分享 點閱數:144

 作者 賴和隆 簡介   本文首先探討『運算思維』的概念,其次藉由筆者在過去幾年從事的課程開發計畫,分享運算思維運用於高中資訊課程開發與教學的相關經驗,期能發揮拋磚引玉的效果,激發更多這方面的教材開發與教學研究,此應為我國未來中學資訊教學值得好好努力的方向與目標。 ...【更多資訊

 

《教育脈動》篇名/憤、啟;悱、發-翻轉國文教室 點閱數:263

 作者 徐茂瑋 簡介   37年的教學經驗,自有所累積,然師傅武功提升,徒弟睡功精進,課堂不時要叫起床。學生揶揄「老師,你教得很好………睡。」「老師應該出有聲書──失眠的人有福了!」教學中自以為精彩的提問,期待引起同學熱烈討論,常被一句「老師,你剛才問什麼?」打...【更多資訊

 

《教育研究與發展期刊》 篇名/從Freire 批判教學論論教師網路媒體素養之培育 點閱數:240

 作者 許芳慈 摘要   在《媒體素養教育政策白皮書》頒布的十四年後,我國教育面臨的是新一波網路媒體衝擊。大量意識形態與新興問題,透過網路特有的連結性與量產性影響學習者。為因應此種情境,本研究立基於舊媒體的媒體素養之上,透過對於Freire批判教學論,及其後學建構之...【更多資訊