電子報 第155期(2017-03-01)

院務新聞及活動

第6007期教育基地共同備課研習班-備課與觀課帶領要領教學演示暨心得分享 點閱數:270

 【文、圖/教育人力發展中心業務助理 李文玉】   本院於106年2月6日起至2月8日止辦理「第6007期教學基地共同備課研習班」,本次研習班課程內容以「備課與觀課帶領要點」、「案例撰寫與分享」、「方案交流」安排,期許以領域的方式,讓教學基地學校的老師能夠協同備課,精益求精。...【更多資訊

出版品介紹

社會領域教學影片(X)介紹 點閱數:126

 【文/教育資源及出版中心專案助理 盧明慧】 【圖/社會領域教學影片(X)封面】   為配合107學年度即將實施之十二年國民基本教育課程綱要,落實其理念與目標,遂以「核心素養」為課程發展的主軸,強調從生活情境中涵育學生在社會參與、自主行動及溝通互動等三大發展面向,製...【更多資訊

 

國小數學教學影片(Ⅶ)介紹 點閱數:100

 【文/教育資源及出版中心專案助理 李宗穎】 【圖/國小數學教學影片(Ⅶ)封面】   本系列4個單元的教學影片,適合國小中高年級同學觀賞,其簡介如下:1.「匾額該怎麼掛」,探討匾在牆壁上的配置。2.「好餓好餓的胖胖喵」透過共享食物介紹分數的意義。3.「阿福伯種菜」由農民...【更多資訊

 

國小國語文教學影片(Ⅶ)介紹 點閱數:98

 【文/教育資源及出版中心業務助理 林德威】 【圖/國小國語文教學影片(Ⅶ)封面】   影片包含「報導寫作」、「說明文」、「有效討論」、「書法」等四個主題。《倒寶塔報導寫作》單元運用心智圖,輕鬆掌握導言、倒金字塔(倒寶塔)、標題等報導寫作的方式。《客觀理性說明文》單...【更多資訊

 

《教育脈動》篇名/用GeoGebra軟體來畫對稱圖形 點閱數:91

 作者 蕭英勵 簡介   孩子面對著一道「線對稱圖形」數學題型而苦思許久(南*版數學五下「第三單元 線對稱圖形」)(課本第72頁與習作第51頁),個人突發奇想而從軟體實作與數學解題的雙向角度,為孩子提出可行的思考方向與解決良方,期望能為孩子解決困擾心中之疑難。 ...【更多資訊

 

《教育研究與發展期刊》 篇名/IPIP五大人格量表簡版的發展及其跨年齡層的測量不變性檢定 點閱數:144

 作者 李仁豪、陳怡君 摘要   為了減少研究成本及增加參與者配合度,並讓諮商輔導或臨床初步晤談得以便利進行,本研究乃根據Goldberg 所發展之IPIP 五大人格量表五十題版本進行簡版的發展工作,提供其建構效度、效標關聯效度、聚合效度及內部一致性信度等證...【更多資訊