電子報 第3期(2010-11-01)

主任的話

教師的智慧與慈悲 點閱數:375

【文/吳清山主任;圖/國立教育資料館 馬振善】 教師是從事培育人才的神聖任務,影響學生未來發展極為深遠。有優質的老師,才能教出優質的學生。 一位好老師,可能成為學生生命中的貴人;一位不適任老師,可能成為學生揮之不去的夢魘。身為一位教師,應當體認到工作角色的重要性,時時自我惕勵,不...【更多資訊

研究紀要

督學課長是學校行政的領頭羊 點閱數:355

【文/亞洲大學幼兒教育副教授 蕭芳華;圖/林月鳳】 縣市政府教育局/處督學課/科長之角色扮演,不僅是承上啟下的教育計畫規劃者。面臨新時代的政治系絡,督學課/科長也需擁有高度溝通協調能力、高EQ、高度熱誠與使命感,方能勝任時代挑戰。為協助迎接新時代職務的挑戰,本院從人力資源發展的角度研...【更多資訊

 

國民中小學校長與主任的專業發展:從核心能力指標到專業發展課程 點閱數:381

【文/ 教育人力發展中心助理研究員 李麗玲;圖/林月鳳】 國民中小學校長領導與主任行政影響學校效能與表現甚鉅,且校長與主任面對快速變動的外在環境及日漸升高的績效責任要求,須要有持續性的、系統性的、具規劃性的專業發展方案,有效率地為校長與主任的專業成長挹注新能量。 本處教育人力發...【更多資訊

 

建構國民中小學課程綱要系統圖像 點閱數:411

【文/課程及教學組  范信賢副研究員、盧秋珍研究助理;圖/尤淑慧】 為下一階段國民中小學課程綱要改革,教育部自民國97年啟動「中小學課程發展之相關基礎性研究」總計畫,包含兩個區塊研究,區塊一為「課程檢視與後設研究彙整」,區塊二為「課程發展趨勢、機制及轉化」。自99年6月至10...【更多資訊

 

大陸教育部考試中心參訪 點閱數:470

【文/測驗及評量組助理研究員 謝進昌;圖/周慧玲】 大陸教育部考試中心是為教育部指定承擔教育考試專項職責、任務並賦有部分行政管理職能的直屬事業單位。於1987年,大陸國家執委考試管理中心成立,並於1998年更名為現行的教育部考試中心,其職責是為根據大陸的教育方針及政策法規,參與教育部有...【更多資訊

 

§民意調查站§民意調查說了什麼? 沒說什麼? 點閱數:281

【文/教學資源中心研究助理 朱玉仿;圖/調查報告封面】 在教育研究的領域,一直以來都存在著所謂質量之爭,研究者採用質的或量的不同方法進行研究,相對也代表研究者在本體論及知識論上的差異,不過,近年來教育研究典範的未來趨勢是朝向混合方法論(Mixed Methodology)來整合,在研究過程中...【更多資訊

研習分享

熱情、理論、實務=推動閱讀樂:9116期閱讀教學研習班的收穫 點閱數:854

【文/林怡辰:第9116期閱讀教學研習班(彰化縣成功國小教師);圖/林月鳳】 「要去三峽國家教育研究院參加一週的閱讀教學研習嗎?」、「要住在那裡一整個禮拜喔!」,當校長問我的時候,我說:「當然好啊!」。 閱讀教育近年來因為台灣學生PISA和PIRLS的測驗分數較低,近來越來越受...【更多資訊

院務活動

永續教育發展-創新與實踐--2010國際學術研討會 點閱數:446

【文/課程及教學組林沂昇助理;圖/1郭志昌、2.3林沂昇】 本處與中國測驗學會合辦的「2010國際學術研討會」已於本(99)年10月23日圓滿完成。本次會議活動安排2天(10/22-10/23),期間邀請英國、澳洲、美國、義大利、日本、中國大陸等國際知名學者擔任7場的專題演講,包含大會...【更多資訊

 

第八次全國教育會議後記 點閱數:371

【文/制度及政策組組員 陳素峰;圖/1.陳桂香、2.王令宜】 衡諸第七次全國教育會議之召開,距今已有16年之久;教育部吳部長清基於98年9月接任後,為因應社會對教育改革殷切期望,落實政府對教育改革之推動、以促進教育全面品質提升與長遠發展之決心,旋於11月5日宣示籌劃召開第八次全國教育會...【更多資訊

 

十一月研討會及活動訉息 點閱數:290

  日  期 組 室 研  討  會  名  稱 11/5-11/7 課程及教學組 ...【更多資訊

 

兩岸高等教育學術訪問團蒞臨本處參訪 點閱數:287

【文/主任室幹事 王令宜;圖/郭志昌】 兩岸高等教育學術參訪團一行14人,於今(2010)年10月19日來訪,雙方就兩岸三地教育研究機構之角色定位與功能、高等教育學術研究現況與趨勢、以及學術研究合作可行性等相關議題進行意見分享與經驗交流。  此次參訪團係應國立政治大學教...【更多資訊

出版快訊

教科書轉化-生活課程微調課綱教學案例 點閱數:292

【文/課程及教學組副研究員 秦葆琦;圖/教科書轉化-生活課程微調課綱教學案例】 生活課程的97課程綱要,由陳文典教授領導,匯集了學者專家和第一線教師的智慧,在長久以來課程實踐的基礎之上,將理想生活課程的圖像描繪出來,重視兒童學習的主體性,強調以生活為整體的課程統整,期待培養兒童的生活能...【更多資訊

 

看見孩子的世界—悠遊生活課程 點閱數:305

【文/課程及教學組副研究員  秦葆琦;圖/看見孩子的世界—悠遊生活課程封面】 97生活課程綱要,將於民國100學年度正式實施,「看見孩子的世界—悠遊生活課程」是我們的第一場學術性研討會議。這是基礎性、啟蒙性,更是銜接幼稚園教育到國小教育,並肩負著接續三、四年級學童社會、自然與...【更多資訊