電子報 第 31 期 > 學習英語事半功倍—國中英語教學影片

學習英語事半功倍—國中英語教學影片

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【文 / 教育資源及出版中心專案助理 李宗穎】【圖 / 國中英語教學影片截圖】

學生在英語能力(聽、說、讀、寫)的培養上並非一蹴可幾,而是需要經常性且持續性的專業導,如教師在課堂上所提供之教學指導外,以及延伸性質的課後學習及驗收,另外再搭配各種具有引導性、啟發性的教學手法,以及富有趣味性及生動性的驗收活動,如韻文、互動式對話、故事、短劇等,進而使學生一點一滴地累積學習上的成就,並逐步厚植其相關能力。

國家教育研究院為增進國中學生英語能力、學習興趣,並支援教師於教學時所需,特別自94年起,邀請英語教學領域的專家學者,以及優秀的第一線中學英語科教師數位,一同研發製作「教育頻道 英語領域-英語電力公司」系列教學影片,涵蓋國中適用的課程學習內容,另外考量部分課堂學習內容是較為不易學習,除著重多元媒材的融入,並以深入淺出且頗富趣味的動畫、互動式的答題遊戲、短篇故事以及韻文…等多元且扎實的手法,另融入學生喜愛的各種元素,如生活化戲劇、實景拍攝等,最後再搭配各單元主題之學習要點的重點論述,使其以淺顯易學的樣式,呈現於教學影片中,這不僅是有助於觀賞學生能夠在愉快的氛圍中,挾著高昂的學習興趣以及極佳的效率,在事半功倍的狀態下,完整且確實地學習各年度國中英語教學影片中,所設定之學習目標及相關教學內容。

本(100)年度國中英語教學影片媒體製作委員會全新製作「祈使句與感嘆句」、「虛主詞There」、「被動語態」以及「附和功能句」等4單元主題教學影片,每單元教學影片內容,皆以數個精采的場次活動所串連而成,如數名英語口條能力頗佳的學生們,所演示之生動且活潑的情境短劇---Story Time)』、『Story Time)』等2場次活動,其故事情節可謂高潮迭起、精采萬分,讓觀賞學生多半是看得目不轉睛、津津有味;PatriciaKayJoe3位優秀的中學英語科教師,他們於『老師教學(一)』、『老師教學(二)』以及『Reading Time』等3場次活動中,藉著精彩且生動的演示及精闢入裡的解說,相信有助於觀賞學生們學習、理解英語科的課堂教學內容;『Song Time』中一首首悅耳動聽且朗朗上口的英語歌曲,再配合該場次活動演示者生動、清楚的演示與說明,將各單元主題之教學影片的文法要點,做出深入淺出的呈現;為利觀賞學生複習,以及教師於教學時的驗收活動,藉由專家學者們所精心設計之答題內容,再搭配主體樣式為生動活潑、華麗精美的動畫遊戲之場次活動--Fun Time』,於各單元教學影片的末段中呈現。


教學影片線上點播觀賞路徑:國家教育研究院_教育資源及出版中心(隨選視訊系統)
http://192.192.169.105/mod1/TypeSearchList.aspx?CheckValue=9&DID=2
(英語文教學影片區)