電子報 第92期(2014-07-15)

研習分享

科技是發展還是阻礙學生學習?—「國際認知負荷理論工作坊」側寫 點閱數:1828

【文/教科書發展中心專案研究人員 李涵鈺】    John Sweller在80年代提出認知負荷理論(Cognitive Load Theory)後,隨即引起國際上的重視;近年來,在數位資訊科技的推波助瀾下,多元訊息與媒體組合雖然豐富了感官經驗,但也隱藏可能產生認知超...【更多資訊

 

夢想‧起飛再出發 點閱數:614

第140期國中主任儲訓班 【文/花蓮縣玉東國民中學教學組長 朱純緩】 【圖/臺中市清水國民中學輔導主任  邱英豪】   在教育現場工作數年,教育熱忱面對教學挫折與行政困境而有所減退,常常會想是不是自己還有不足之處,為了提昇自己的能力及找回教育初衷...【更多資訊

 

落地歸零,夢想起飛 點閱數:522

第140期國中主任儲訓班 【文/苗栗縣苗栗國民中學教師 唐宗銘】 忐忑   接獲主任甄選結果錄取通知時,為自己連月來的努力,短短地道賀一分鐘後,心中猛然浮現報名簡章的幾個片段:「每週住宿4天」、「不得外宿」……等說明,那麼,老婆、孩子怎麼辦?   在報...【更多資訊

院務快訊

愛學網邀你一起尬創意、影青春 揮灑創意過暑假! 點閱數:395

【文/教育資源及出版中心 馬汶汶】 【圖/「我愛學‧尬創意–拍照片說故事」活動海報】   今年暑假,愛學網特為國中小學生舉辦「我愛學‧尬創意–拍照片說故事」競賽以及針對國高中學生舉辦「我愛學‧影青春–微電影徵件」競賽,鼓勵學生透過鏡頭,記錄校園裏學習成長的生活點滴及充實又...【更多資訊

 

《教育研究與發展期刊》10卷2期主題「課程與教學」出版快訊 點閱數:530

【文、圖/教育資源及出版中心《教育研究與發展期刊》編輯部】    夏季刊出版主題「課程與教學」,本期執行主編委由國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系李隆盛教授擔任,一共收錄了與主題相關的五篇論文: 小一學童的基礎閱讀表現與幼兒...【更多資訊

 

《教育資料與研究》季刊第113期「生命教育與品德教育」於5月底出版 點閱數:578

【文、圖/教育資源及出版中心編輯小組】   《教育資料與研究》季刊之發行,兼具「教育資料」之統整分析、「教育研究」成果發表,以及教育訊息傳播等任務。113期主題為「生命教育與品德教育」,由王如哲教授擔任總編輯,吳政達教授擔任副總編輯,精彩內容包括: ...【更多資訊

 

國家教育研究院預計於103年9月11、12日舉辦海洋體驗活動 點閱數:372

【文/課程及教學研究中心專案助理 許碧如】   根據《後期中等教育海洋教育科目課程綱要》的課程理念、實施過程及成效,高中職學校應塑造「親海、愛海、知海」的教育情境,讓學生親近海洋、熱愛海洋與認識海洋。藉由海洋休閒或參與生動活潑的海洋體驗活動,增加對海洋的知識,瞭解海洋的生物...【更多資訊

活動選粹

「辭典編輯培訓工作坊」活動側記 點閱數:396

【文、圖/本國語文教育研究發展辦公室 李平平】   國家教育研究院於103年6月30日至7月4日舉辦為期5天的「辭典編輯培訓工作坊」,邀請國內具辭典實務編輯經驗之學者專家,講授及交流辭典編輯經驗。所觸及層面含括訓詁、管理、資訊、創意、編輯實務等,希望學員在了解辭典編輯後可引發興趣及...【更多資訊

 

北京四海孔子書院參訪團蒞臨本院參訪交流 點閱數:537

【文/綜合規劃室助理 廖耘彗】 【圖/綜合規劃室 許媛婷】   北京四海孔子書院馮哲院長帶領教育參訪團一行共9人,於103年6月25日蒞臨本院進行學術交流與座談。   該團參訪目的旨在了解儒家文化教育與職業教育現況,座談會由本院綜合規劃室王立心主任主持,並有...【更多資訊

 

亞太地區美感教育研究室六月「品讀沙龍」活動分享與紀實 點閱數:428

【文/亞太地區美感教育研究室專案助理 龔祥生】 【圖/亞太地區美感教育研究室專案助理 王筑筠】   亞太地區美感教育研究室於2014年6月14日舉辦第一次活動─六月「品讀沙龍」:以人與聲音為主體的緬甸音樂研究,主講人為中研院呂心純副研究員,帶領聽眾認識「人」和「聲音」連結...【更多資訊

 

 本院教育制度及政策研究中心六月份研究人員論文發表會議圓滿結束 點閱數:342

【文/教育制度及政策研究中心專案助理 陳盈宏】    本院教育制度及政策研究中心希望透過研究社群的專業對話,以有效提升研究人員的研究能量,並發展專業學習社群;所以每年度每一到兩個月都會舉辦研究人員論文發表會。在103年6月12日本院鐸聲館106會議室舉辦的教育制度及政...【更多資訊

國際交流站

追求多樣化的日本高校(高中職)教育 點閱數:583

【文/教育制度及政策研究中心助理研究員  陳妙娟】   隨著進入高中職就學率的提升,對應多樣化學生的實際學習狀態,在導引學生個性延伸至最大可能的前提下,開創高中職的教育特色之同時,也冀望能因應學生個別需求而達到教育之充實。   由於日本高校教育並未被納入義務...【更多資訊

 

法國減輕國、高中史地課程內容之啟示 點閱數:514

【文/ 課程及教學研究中心副研究員 王浩博】   103年7月起,十二年國教課程綱要將開始準備進行各領域之課程綱要的研擬。當我們在發展自己未來的課程綱要時,對其他國家的相關作為也應該密切注意。雖然有時國情不盡相同,不能完全效法,但人家的經驗,在經過慎密的研究與分析後,便可以了解有...【更多資訊

教育交流道

從學習新聞英文編譯技巧,體認中西寫作與文化之差異 點閱數:1031

【文/編譯發展中心專案助理 李韻如】   本院編譯發展中心辦理教育部訊息網站英譯作業,一年多來在進行新聞英文翻譯的過程中,本中心同仁累積了翻譯之技巧,也在過程中體認到中西寫作風格的差異,以及不同文化的衝擊和趣味性。   新聞編譯和其他的翻譯工作有所差別,新聞英文翻譯可說是...【更多資訊

讀者意見調查

第92期讀者意見調查 點閱數:313

親愛的讀者:   對於這一期「國家教育研究院電子報」所收錄的文章及報導,是不是讓您得到了最新的教育研究新知、並深入了解「國家教育研究院」的努力了呢?為了讓下一期的電子報的出版收錄更加充實、以及符合您的閱讀需求,請您看完本期內容後,協助填寫讀者意見問卷,以作為我們內容改進的重要參考指...【更多資訊