| 林如美
102年第137B期國小主任儲訓班
【文／屏東縣和平國民小學特教組長 林如美】
邁向研習第三週，這兩週來我們經歷了討論始業式的表演節目，學習團隊的安排與演練，團隊合作的默契培養，與上課師長的品格與態度洗禮，隊員們大家的扶持與協助，都讓我看到了一個學校主任應該具備有的雛型。
臺中伙伴負責始業式的二個表演活動，但為了這個活動，在有限的時間下，大家可是卯足全力，認真練習，所幸成果也值得肯定，整齊簡單、熱情有力的表演頗讓人驚豔，北部伙伴年輕有創意，表演活動似乎有和我們較勁的味道，雖然兩班分隔兩地，是競爭也是合作的關係，希望結業典禮更能展現團結一家親的感覺。
熱情是一切的源頭，記得自己初任老師時，經驗不足，熱情有餘，常常佔據每日思考的時間都是想著如何改進教學，而現在主任一職亦是如此，這兩週反思為何要考主任，我想是這股對教育的熱情，為了能推展心中的想法，所以希望自己在日後主任的位置上能發揮作為，唯有教育才能改變！白教授放掉一堂有昂貴的收入的演講，與我們分享學校經營的理念，所寄望的就是播下這群未來的希望種子，透過我們來改變台灣的現況，很感謝他們的用心。
上傅副司長的品德課時，第一次看到那麼用心準備的講師，把我們的名字與縣市學校用心記下，雖然對於他的記憶技巧很想瞭解，下課前去請益，傅副司長說前一晚將伙伴們的姓名抄下來，並在高鐵上繼續複習，藉由歸類與連結的方式記住大家的名字，儘管記憶的方法相當多，我想其中扮演最重要的關鍵是「用心」這兩個字。
這堂課也是讓我的眼淚掉的最多的一堂課，上到後頭幾乎是頭低下來拼命擦眼睛，傅副司長堅持只要是對的事就去做，給我很大的啟發。以前所推的331運動，每日閱讀30分鐘，運動30分鐘，日行一善，簡單但卻常流於口號，可貴的是那些真正施行的人，傅副司長用關懷別人的心出發，從每日善行這樣的身教做起，希望透過一件善行去促發更多的善行，我想當大家都心懷善念時，人間的真正天堂就不遠了。
我很喜歡傅副司長舉的例子：工作與三業─王品將工作視為職業、事業、志業，而洪蘭教授則是提倡專業、敬業、樂業，雖然短短的幾個字卻很少人真正能做到，只要能在任何位置上點燃自身工作的亮點，那麼台灣就能擁有無限的競爭力。這一週我看到不同位置上的這一群人默默做著似乎是不同的事情，但卻擁有同樣的出發點─為了大眾的福祉而做，為了讓老師更用心於教育的劉林榮校長，為了提升大眾的媒體素養的付出的陳炳宏教授，為了改變教育觀念付出的吳靜吉教授，為了養成行善態度的傅木榮副司長，為了提升全台閱讀風氣的陳一誠執行長。
看著台上伙伴從輔導校長手中接過那份禮物，我不禁動容，最近常思索著未來自己能不能勝任這份禮物的責任，我想任重而道遠！有機會邁入主任一職時，我將把在這裡學到的點滴記載保存下來，時時提醒自己莫忘初衷─用心與熱情，透過自己的雙手盡力去做！
感謝本週讓我學習的人、事、物，同組情誼在上次聚會中增進許多，也看到組員的多元面向，感謝大家在那晚所製造的歡樂回憶，更感謝師傅校長的提點！教我們用不同的角度看事件。