國家教育研究院電子報

團體動力，開創新局

| 彭錦球

第2041期國中校長在職專業研習班

【文／新北市秀峰國小退休校長 彭錦球】【圖／教育人力發展中心 張瑜芬】

機緣，往往在不經意的偶然間，在天造地設、天作之合、天賜良緣、天官賜福，有此天成之意，在歡聚切磋之後，當是天天更幸福快樂，這是我號稱的六經天。

承潘文忠副院長和洪啟昌主任邀請，抱持進德修業、終身學習的心境，參與第2041期國中校長在職專業研習班的課程。兩位的睿智與宏觀，讓參加研習的校長們有帶著走的收穫，以主題式的課程作為各期研習研修的重點，本期就以此架構，作為新課程實作的依據。

為了讓來自全國的精英校長，從一個人來，在三天研習之後，能產生一百個人的能量之預期目標（以一當百：高格調、大格局，大將之風、浩然之氣），在研習中，增加了團體動力學的課程，期能透過團隊互動的方式，放下平日繁忙校務，解開心靈的罣礙，以期在主題探究前，彼此匯集凝聚力和創造力，共創佳績，共成其就，於是把團體動力學排在第一堂課。

快樂的學習，是成功教學的良方，因此個人的構思，就以從「陌生－疏離－熟識－親熱」的次第，進行課程的互動。相見歡在幾首歡迎歌和迎賓曲中，以行禮、握手、自我簡介、讚美對方的方式來破冰，大家熱絡地進行，欲罷不能。接著的唱跳遊戲，重拾童年舊歡，放下身段、暫拋塵俗，透過形體的觸動，進而心靈的契通，達至你我同榮、彼此共樂的團隊默契。

動靜有常，是活動的精要，也把握童軍銘言「準備」的要旨，我先了解當月的壽星校長，寫了個人的「方圓天地，美好人生」及「愛的真諦」等毛筆字，作為小禮物，增添活動些許優雅的氣氛。

活動中，適機分享待人處世，校務營運中自鳴得意的篇章。「敢問校長為何物，直教你我生死相許」。「一見鍾情，一片衷心的嚮往；一馬當先，一舉數得的享受；一本初衷，始終如一的心願，是我們成長的契機」。「秉持下一代比我們好是我們的終極願景；有教無類、因材施教是永恆不變的方向，民主、尊重和愛是親師生互動的準則」；另外，「以有限的生命，孕育無限生機」的信念則是我們的共識。研習主題以洪主任分享問題解決模式及工具，與萬里國中施青珍校長導引的分組探討實作中，集思廣益，產出理論與實務相輔相成、相得益彰的成果，這些都足以展現校長們的腦力激盪，並且產出可以帶回學校和老師同仁分享的寶典。