世界大學排名系列（一）以臺灣的觀點呈現英國泰晤士高等教育世界大學綜合排名
| 吳慧珉
【文／測驗及評量研究中心助理研究員 吳慧珉】
甚麼是英國泰晤士高等教育世界大學排名?
2014年10月英國泰晤士高等教育 (Times Higher Education) 發表年度世界大學排名 (World University Rankings 2014─2015) 專刊。泰晤士高等教育是一個出版機構，每週出版泰晤士高等教育 (Times Higher Education) 雜誌。2004─2009年間，此機構與另一間英國的教育及就學就業顧問公司QS (Quacquarelli Symonds) 合作，每年推出《泰晤士高等教育-QS世界大學排名》。2010年開始，泰晤士高等教育與QS拆夥，轉改與湯姆森路透（Thomson Reuters）合作，並修改了大學排名的標準以及統計計算的方式。目前《泰晤士高等教育世界大學排名》與《QS世界大學排名》及上海交大的《世界大學學術排名》是常見的世界大學排名。
排名評比指標有哪些?
泰晤士高等教育世界大學排名以具公信力、透明度及精確性為目標，採用五個領域的13個指標。五個領域指標是教學指標(30%)、研究指標(30%)。論文指標（30%)。產業收入( 2.5%)、國際化 (7.5%)。如果大學的教學對象沒有大學生，或是只有一門特定的課程，或是研究產出在2008─2012年少於1,000篇(一年約200篇)，便不進行計算。但有些學校受限於學門特性，如藝術與人文類的學校，則不受一年約200篇研究門檻的限制。
臺灣大學的排名分布情形如何?
2014年10月1日公告泰晤士高等教育世界大學排名2014─15報告，在綜合排名方面，只公布200名以內的學校分數，200名之後的學校，不公告分數，只公告排名區間，採用前400名學校進行排比。表1是2014─15年全球排名前五名的學校以及臺灣進入前400名學校的資料。表2整理歷年來臺灣各校之分項分數。必須提醒的是，分項分數顯現的是全球相對位置，並不一定代表原始分數的滑落，非常可能是其它國家大幅投資高等教育，呈現巨幅的改革，造成臺灣進步幅度低於其它國家的現象。