《教育脈動》篇名：跨越翻轉教學的鴻溝
| 呂冠緯
作者 呂冠緯
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「審時度勢」一直是國家、政府、企業與任何組織成功的重要元素。21世紀是網路化的時代，許多產業受到衝擊，然而一直到最近幾年，網路之於教育領域的影響與應用才越來越明顯。從MIT的開放式課程、可汗學院的創立、Coursera與Edx的雙雄對決到中國MOOC平臺的蓬勃發展，政府與企業開始明白，誰能掌握「學習」誰就能掌握未來，因為教育是國家未來競爭力的最重要指標。過去一年半，臺灣的教育界產生了一些新的氣象，甚至掌握了一點點教育創新的先機。然而，如果我們沒有清楚的價值觀與目標，具體的策略與步驟，我們可能會失掉這個國家競爭力提升的機會。審時度勢，看清楚過去的困境、未來的挑戰與現在的處境，我們才有可能走出一條屬於臺灣的教育新路。
．詳細全文 https://teric.naer.edu.tw/wSite/ct?ctNode=655&mp=teric_b&xItem=2048127
．出版年月 2015年3月
．卷期數 創刊號（第一期）