104暨105年度國中小校長主任儲訓班回流專業研習（主題：戶外教育）
| 李文玉
【文、圖／教育人力發展中心業務助理 李文玉】
國中小校長主任儲訓班回流分別於106年7月3日至7月5日及7月17至19日辦理，前者首次結合十個回流班級，共同營造儲訓時的歡樂氛圍；後者則是藉由三個班級的融合為一班，打破班際的隔閡。
戶外教育不侷限於山林冒險活動，而是在教室外的場域上，都可以進行學習，亦即在校園就可以發生學習。回流專業研習以「戶外教育為主題，構築三天的課程，從戶外教育的概念、標竿學校參訪、戶外課程規劃等活動，讓學員們可以思考本身的學校特色，如何結合戶外教育，達到培養學生勇氣、自信心，以及學習遷移的效果。
為了讓學員們能實際體驗戶外教育課程，在回流班的第二天共安排5所學校進行教育參訪，其特色分別為溯溪、攀岩、垂降、單車、露營、藍染等山林冒險或實作活動，其中，雙溪國小利用山坡的地形，將校園轉型成一個兼具露營、攀岩、養蜂、食稻的多元學校，不但樹立了口碑，也吸引其他學區的學生就讀，還獲得了新北之星特色學校「永續之星特優」，給予學員非常多的啟發。
在親身經歷這些活動後，學員也試圖規劃出強健身心的課程，有的以闖關方式融合在地景點，有的從回饋學校中推動自行車活動後，遭遇到的困難，比如中途有學生受傷如何處置，或車隊進行中遇到貨車阻擋等問題，在分享及回饋中，更加提升了規畫的完整性。
最後，三天的課程在綜合座談中進入尾聲，學員們認為回流的課程圍繞在「戶外教育」，十分聚焦，此外，持續的回流也讓學員們獲得心靈上、業務上、人脈上的交流，這些交流都是非常珍貴的。期許學員在學習中，也能打造亮眼的課程，讓學生們可以「自發、互動、共好」。讓戶外教育不只是走出戶外，而是能走出視野的侷限，以更開闊而真實的方式，貼近世界。