用科技力帶出教育新觀點──第6041期國小校長在職專業研習班（科技領導）
| 李文玉
【文、圖／教育人力發展中心業務助理 李文玉】
第6041期國小校長在職專業研習班，於106年7月25日至28日開辦，本期以「科技領導」為主題，並採「引導學」模式進行，透過專業知能課程（如「校長科技領導發展與應用」、「放聲思考與策略分析」）、高效溝通課程（如「圓桌對話」及「成果產出）」、實作體驗課程（如「參訪桃園國小」、「實作系統圖」）等，期使參加的校長們，能繪製出適合自己服務學校的科技領導與智慧智能的校園藍圖。
在課程中邀請到桃園市桃園國小吳雅芬校長擔任生活輔導校長，在第一天的自我行銷中，融合桌遊與自我介紹，校長讓學員們在遊戲前選取一種代表自己的動物，藉以投射出學員們的特質與教育理念，並在遊戲末，撰寫學習單，抒發感想，快速串起學員間的情感，比起學員一一傳遞麥克風自我介紹，更增添活潑、趣味。
桃園國小是一所「5T創客智慧學校」，「5T」意旨「Teacher、Teaching、Technology、Transformation、Talent」，是以老師為骨幹，有效教學為目標，運用資訊科技轉變教學方式，輔助培養多項才能的學生。桃園國小設立智慧創客學習中心，整合數位3D列印、機器人、雷切、木工等，讓學生們把想像化為現實，親身體驗創作者的樂趣，也從中學習團隊合作、克服困難的精神。
科技是一種達到未來美好想像的工具，透過科技，學生可以得到創造的快樂；老師可以建立榮譽感與歸屬感；校長可以領導出學校的特色，讓學校課程變得更生動，成為聲名遠播的標竿。如今，國內外的學校都自主導入科技的元素，不斷創新，展現了更加智慧的經營模式，期許學員們也能夠學習科技融合課程，教出有資訊素養、更前瞻性、適應未來的學生。