最大的快樂，來自於不斷的學習
| 李啟榮
第127期國小主任儲訓班學員
【文 / 彰化縣快官國小教師 李啟榮】【圖 / 綜合規劃室 郭志昌】
經過一場激烈的縣內主任甄試及四個月案牘勞形的生活後，終於踏上前往教育行政聖地「國家教育研究院」的旅程。行前已聽聞各路英雄好漢訴說此地生活，有人說課程精采驚險剌激，有人說環境怡人適合渡假，有人說作息規律一切正常等，總之，這是有志從事學校教育行政的必經之路。這條前往三峽，不過百來公里的路程，花費了個人近14年的教學歷程、行政經歷、及學術研究的累積，如今就在眼前，降臨時卻有種「近鄉情怯」的不知所措。松下幸之助：「斷而敢行，鬼神避之」。三峽是怎樣的光景?值得期待!
入住院區後發覺頗有昔日師院風情，備感親切。下午分組由楊正雄校長及湯慧屏校長引領各位夥伴自我介紹，發覺此地果然聚集全國最優秀的教育人員，個個都是人中之龍，不才如我當把握此良機戮力學習才是，也要把握此機會好好休養生息，以消除長時間準備甄試及加班之辛勞…正當如此想時，突然發現自己竟捲入受訓第一天最強烈風暴中：自治幹部選舉及拜師儀式。所謂：「戰士沒有選擇戰場的權利，只有全力以赴的義務」。在這麼短的時間內，如何辦好這些重要的活動呢?這時就是行政人員的嚴酸考驗。本組展現了驚人的動員力量：組長文健及副組長淑真編組策畫，搭檔候選人幸晹收集政見，活動組嘉菁、仁傑編舞排練、庶務組和成擔綱演出，文貞、滿祝準備道具，志榮、盈潔等6位夥伴攜手合作，加上第2組全體準主任們共同參與，短短一天不到的時間，一齣「三峽中醫診所」及「原住民舞蹈拜師儀式」獲得滿堂彩，凝聚組織向心力，展現了教育行政應有作為。
此外，聆聽教育部吳清基部長暢談教育理念，讓人對台灣的教育又燃起了希望。部長提及教育人員應勇於行銷本身教育理念，往下紮根，善用「沒有壓力」的壓力，推動組織改革。面對困境，秉持「慈悲不起煩惱，面向陽光；慈悲沒有敵人，吃虧佔便宜」胸懷，策勵自我成長。現今教育人員面對多變的教育環境，突發的危機事件，繁重的工作壓力，不少人打退堂鼓另覓天地，也有人持續精進完成蛻變，身旁221位夥伴就是這群不畏艱難，致力於臺灣教育的新尖兵。「成功不必在我，但通往成功的路上，不能沒有我」，期盼日後攜手合作擘劃教育新藍圖。
數學家高斯：「給我最大的快樂，不是已懂的知識，而是不斷的學習；不是已有的東西，而是不斷的獲取；不是已經達到的高度，而是不斷的攀登。」主任儲訓只是邁向行政之路的開端，主動積極追求卓越，培養行政專業知能，善用資源結合綜效，累積經驗順勢而為，引領教育行政思潮，持續改進完成蛻變，期臻教育全面提升。