參加ED-MEDIA國際學術研討會紀實
| 陳彥廷
【文 / 課程及教學研究中心助理研究員 陳彥廷】【圖 / 研討會手冊】
ED-MEDIA—World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia & Telecommunications (教育多媒體、超媒體與電信國際研討會)是由國際資訊教育促進協會(Association for the Advancement of Computing Education, AACE)每年於世界各地所舉辦的國際研討會之一。AACE成立於1981年，它是一個為為資訊科技教育及e化學習社群服務，由來自世界各地70個國家，1500個成員所組成的國際性組織。而此國際研討會提供來自世界各地從事資訊科技研發、研究及實務教學的夥伴，一個關於運用多媒體、電腦科技與遠距電信…等議題於教育場域討論、互動與心得交換的機會。
今年2011 ED-MEDIA—World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia & Telecommunications國際學術研討會是在葡萄牙里斯本(Lisbon, Portugal)舉辦，由里斯本大學主辦，於6/27-7/1舉行。本次研討會的主題包括：
1. 基礎建設
1.2. 教育科技系統的架構
1.3. 遠距學習系統的設計
1.4. 分散式學習環境
1.5. 系統設計的方法
1.6. 多媒體/超媒體系統
1.7. WWW基礎課程－支援系統
2. 工具與內容—應用導向
2.1. 媒介
2.2. HTML全球網際網路文件編寫
2.3. 影響評估
2.4. 軟體運用程式與WWW本位工具
2.5. 互動學習環境
2.6. 多媒體/超媒體應用
2.7. 研究觀點
2.8. 虛擬實境
2.9. WWW基礎課程網站及學習資源
3. 教育與學習的新角色
3.1. 建構觀點
3.2. 合作/協作學習
3.3. 實施經驗
3.4. 改善課堂教學
3.5. 指導者網絡
3.6. 指導者訓練與支援
3.7. 教學議題
3.8. 教學/學習策略
4. 人機互動 (HCI/CHI)
4.1. 電腦媒介溝通
4.2. 設計原則
4.3. 可用性/使用者研究
4.4. 使用者介面設計
5. 個案與計畫
5.1. 團體(法人)
5.2. 國家發展
5.3. 示範計畫
5.4. 特定案例
6. 全球性網路易接近性
6.1. 新興科技與易接近性
6.2. 基礎建設、科技及技術
6.3. 國際性的挑戰
6.4. 教師/學習者的新角色
6.5. 其他：研究、圖書館議題…等
6.6. 政策與法律
6.7. 網站管理注意事項
7. 在地化人民與科技
7.1. 地方人民與科技議題/應用
基於上述議題，大會共安排近500篇口頭論文報告與與83篇海報論文展示。整個議程相當緊湊，參與的學者、教師人次非常眾多，並且給予主辦單位熱烈的支持。
而筆者所發表的論文主題，是一個建置以數學教學案例為主軸，提供國小教師進行非同步線上討論的網路平台，藉此探究國小教師在反思、討論過程中，所呈現的溝通模式及他們對於數學課程理解成長的論文。同場還有來自美國的F. Suazo 與 B. Graff學者就應用行動閱讀系統改善英語學習之議題進行發表，因二份報告都牽涉到運用資訊科技之技術改善現行傳統學習之模式，因此開展現許多經驗的交流，並引起現場熱烈討論。
下一次2012 ED-MEDIA—World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia & Telecommunications將於2012年6/25-6/29於美國科羅拉多州丹佛(Denver, Colorado, USA)舉辦，歡迎對於資訊科技有興趣的學者專家、實務教師及研究生踴躍參與(相關訊息可參考相關網址http://aace.org/conf/edmedia)。