電子報 第177期(2018-11-01)

院務活動

香港教育大學盧成皆協理副校長一行蒞院交流座談 點閱數:82

  綜合規劃室 高慕懷   香港教育大學盧成皆協理副校長一行等3人,於107年9月14日至本院三峽總院區參訪,除期能瞭解本院的研究成果外並希望在學術交流等方面尋求實質合作的機會。   座談會由本院郭工賓代理院長主持,並邀請教育制度及政策研究中心曾大千主任、課程及教學研究中心洪詠善主任...【更多資訊

 

新加坡國立教育學院團隊-「教育人才培育與發展」參訪交流活動 點閱數:59

教育人力發展中心 林巧涵   新加坡國立教育學院於本(107)年9月13日蒞臨本院參訪,參訪團成員包括來自新加坡協和中學、裕廊景中學、南華小學、勝寶旺小學等一行來自中小學共十四位各科主任出席,由本院教育人力發展中心洪啟昌主任負責接待,藉由分享師資培訓、教育領導人才培育機制,以相互激盪,教學相長。 ...【更多資訊

 

「上海市教育考試院」蒞院參訪與交流 點閱數:56

測驗及評量研究中心 張心洧   上海市教育考試院章波副院長率領其相關業務人員於107年9月13日與本院測驗及評量研究中心進行對談交流,本院主任秘書陳聖智於活動一開始向上海考試院外賓介紹介紹本院各中心職掌業務,並安排了院內業務性質較相近的測驗及評量研究中心研究人員與上海考試院交流兩岸在發展試題所遇到...【更多資訊

 

十二年國民基本教育課程綱要學校課程與教學實踐工作計畫:2018年研究合作學校共識營活動報導 點閱數:117

課程與教學研究中心 柯若萍、涂慶隆、楊惠娥、張堯卿   十二年國民基本教育課程綱要即將於108學年度上路,課程中心致力於課程綱要研修與相關資源資源的研發工作,自103年至今積極扮演著學校變革與課綱轉化間之協力同行者與專業支持者,與學校共同探究新課綱轉化實踐的路徑並且蓄積因應變革的能量,並於每年8月...【更多資訊

 

愛學網觸角延伸 愛上學習無處不有!      點閱數:53

教育資源及出版中心 高于婷、何佳澄   愛學網自101年開站迄今已經歷6個年頭,網站使用人次目前已超過3,558萬,透過電視館、名人講堂、益智遊戲、學習萬花筒、教育專題、高中職MOOCs、全國中小學題庫網、活動廣場、知識地圖、國教院自製影片、國際夥伴等不同類型資源的呈現,提供學生豐富的學習資訊,並...【更多資訊

 

「國際教育心動線」第42~45集:國小素養導向教學、高教深耕計畫與校務研究、教練式領導與教練對話技巧、從地圖看原住民族史 點閱數:142

教育資源及出版中心 徐玉芳   「國際教育心動線」廣播節目於10月15日播出42集「國小素養導向教學的案例分享」專輯,節目邀請新竹市龍山國民小學陳梅香主任及李君慧組長,共同來分享龍山國小從早期規劃以校園植物作為特色課程,融入生命教育,並以閱讀統整學習,到近年配合12年國教政策,開始重整教材,調整學...【更多資訊

 

第7065期國中小校長在職專業研習班(主題:美感教育) 點閱數:106

教育人力發展中心 林巧涵    美感教育的目的在於生活,美感教育即是要讓美成為生活內涵的一部分,如何培養孩子講究生活的品質與細節,懂得欣賞品味生活中點滴事物,提升美感能力至關重要。本院於107年9月18日至9月20日辦理「第7065期國中小校長在職專業研習班(主題:美感教育)」,由本院「...【更多資訊

 

第7079期101年度國小校長儲訓回流專業研習班(主題:科技領導) 點閱數:61

教育人力發展中心 林巧涵   第7079期101年度國小校長儲訓回流專業研習班(主題:科技領導),於107年10月3日至5日開辦,本期以「科技領導」為主題,參加學員在101年度接受國小校長儲訓,多數學員皆已派任各縣市小學校長。睽違六年回到本院研習,大夥彼此寒暄問安,興奮之情溢於言表,在熱絡的氛圍中...【更多資訊

 

第7080期國小校長在職專業研習(主題:偏鄉教育) 點閱數:50

教育人力發展中心 林巧涵   第7080期國小校長在職專業研習,於107年10月2日至2月4日開辦,本期以「偏鄉教育」為主題,並採「引導學」模式進行,特別聘請南投縣僑光國小洪旭亮退休校長帶領學員進行三天兩夜的性平議題討論,透過理論課程及實務案例探討課程等,讓參加的校長們,思考如何反轉偏鄉教育的逆境...【更多資訊

研究紀要

國中階段素養導向評量之閱讀文本與試題撰寫原則 點閱數:87

測驗及評量研究中心助理研究員 謝佩蓉   評量閱讀理解的典型命題方式為「以文本為主軸」的題組,可以引用、改寫自經典文學作品、當代小品、或是生活中隨處可見的素材,也可能為同一個主題下的多文本閱讀。為符合評量需求,需優先確立該主旨符合教育評量目的,內容具備良好連貫性,每一段落論述符合邏輯並緊扣主旨,使...【更多資訊

 

中小學候用校長培訓混成課程模式之發展與研究 點閱數:45

教育制度及政策研究中心副研究員 林信志   國家教育研究院長久以來肩負各縣市政府委託中小學候用校長培訓(儲訓)之重任,未來亦有計畫納入高中階段校長之培訓工作。為協助我國中小學侯用校長立足專業、永續成長,並應付當前複雜多變的教育環境,實有必要針對現有國家教育研究院中小學校長培訓及其課程發展的完整歷程...【更多資訊

 

科學文本術語概念網絡與學生理解-以溫室效應為例 點閱數:43

語文教育及編譯研究中心研究員兼中心主任 林慶隆   概念網絡是代表概念與概念之間的階層連結關係,透過有意義的網絡來連結教科書中的不同概念,有助於學生學習理解。科學文本的術語所蘊含的概念密度遠高於其它詞彙,目前,許多科學教科書的內容或國際測驗的試題都強調以主題方式編輯,這些主題常因閱讀對象及文本情境...【更多資訊

國際教育訊息分析

政治教育學科於歐陸之發展動向 點閱數:31

教育制度及政策研究中心助理研究員 宋峻杰   2018年1月3日,《公民投票法》(以下稱,新制《公投法》)相關修正條文經總統令發佈後,已於同年1月5日正式生效。此次新制《公投法》的規範重點除了將全國性公民投票的主管機關改為中央選舉委員會之外,亦大幅降低提案、連署及通過的基本門檻,確保公民參政的基本...【更多資訊

 

各國實施戶外教育的現況與反思 點閱數:73

課程與教學研究中心助理研究員 黃祺惠 一、前言   大自然是孕育萬物生命的起源,接觸大自然是人類的天性,然而,生物學家Ashley Inslee表示,現今有許多孩童被家長保護得太好了,對未知的環境心生膽怯而不敢跨出去,患有「自然環境恐懼症(natural environment phobia)」...【更多資訊

 

教育大數據的趨勢與挑戰 點閱數:66

教育制度及政策研究中心助理研究員 簡瑋成 一、前言   2015年教育產業將面對10大資訊科技的挑戰,包括適性學習、為學習者量身訂做電子教科書、顧客關係管理、大數據(Big Data)、採購策略、外部結構、採用微證書(Microcredentials)、數位化評量、移動學習、社會學習等。其中,所...【更多資訊

出版品簡介

《教育研究與發展期刊》14卷3期主題「教育政策與制度」出版快訊 點閱數:74

教育資源及出版中心《教育研究與發展期刊》編輯部   秋季刊出版主題「教育政策與制度」,本期執行主編由國立臺灣師範大學教育學系副教授林子斌老師 ...【更多資訊