《教科書研究》12卷3期出版訊息

教科書研究中心 | 《教科書研究》編務小組

  本院《教科書研究》第12卷第3期出刊,本期由課程及教學研究中心主任洪詠善擔任主編,除了「專論」有3篇論文外,另「研究紀要」、「論壇」、「書評」及「資料與統計」4個專欄各有1篇文章。本期目次如下: 

  • 「專論」:比較常用片語動詞表與臺灣高中英文教科書片語動詞之異同/張程皓、陳浩然、蔡宜庭、林鶯
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  • 「專論」:德國中等職業學校群科設置及其國家層級課程發展/張嘉育、黃亞君
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  • 「專論」:Christopher Columbus in Senior High School History Textbooks in Taiwan: A Critical Analysis/Lin-Miao Lu
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  • 「研究紀要」:日本新學習指導要領與教科書編輯間的關係──以小學數學科為例/小島宏
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  • 「論壇」:素養導向教科書編輯與使用
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  • 「書評」:為了教學的評估(第二版)/蔣衡
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  • 「資料與統計」:教科書審定統計

  •   本刊紙本與電子版同步發行,歡迎讀者至《教科書研究》電子期刊官網(http://ej.naer.edu.tw/JTR/),瀏覽與下載各卷期全文內容。

      《教科書研究》為當前華文世界以教科書為研究主題的專業性期刊,每年定期於4、8及12月中旬出刊,內容主要登載與教科書及教材發展等相關文章。每期除了學術性論文,對教科書政策與教材研發持續發揮影響力外,並設有論壇專欄,快速回應課程革新及引領教材發展,本刊希冀提供一個相互分享、溝通與交流的平臺,促進理論與實務的對話,提昇教科書及教材品質。本刊獲科技部「臺灣人文及社會科學期刊評比暨核心期刊收錄」(TSSCI)第二級,期待有更多研究者投入教科書各項議題,提供更多實務經驗的教科書研究。


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