《教育脈動》篇名／國小立體造型課程的開發與展現

| 蔡秉勳

作者　蔡秉勳

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　　對於藝術與人文課程，以視覺的立體捏塑入門，進而發展全方面的表演活動，讓學生從單一能力及興趣，發展出多元的應用能力，一個以視覺藝術為出發，統整並誘發出其他能力的課程開發與發展。

．詳細全文　https://teric.naer.edu.tw/wSite/ct?ctNode=655&mp=teric_b&xItem=2048176

．出版年月　2015年6月

．卷期數　第二期