《教育脈動》篇名/了解數學問題有效教學策略探究

| 吳育吟、李心儀

 作者 吳育吟、李心儀

簡介

  本文透過學生解決數學問題的例子探究了解數學問題有效教學策略,期能增進教師進行了解數學問題有效教學的能力,進而提升學生的數學解題能力。

.詳細全文 https://bit.ly/3cn3O85

.出版年月 2016年12月

.卷期數 第八期