國家教育研究院電子報

為人權，寫一封信

110年系列徵集教師創意教案國中組優等獎作品

教育資源及出版中心 | 王清標

　　本件作品係愛學網110年系列徵集活動教師創意教案國中組優等獎作品，由新北市立中山國民中學劉立婷老師所創作。因應近年來，國際情勢是現代人不可忽略的議題，在經歷如香港反送中、泰國示威遊行、難民議題後，身為世界公民的責任也越顯得重要，除了基本能力外，學生也更應涵養公民責任；本教案以此主題進行課程設計，有效將教學設計理念及相關議題融入教案設計，經由學習重點、教學活動流程、教學省思、學習回饋等學習途徑，並透過學生參與寫信馬拉松活動，讓學生身體力行，實踐世界公民的責任。

　　作品中藉由愛學影展「薩拉的自行車」帶給學生性別平等的概念，經由教師問答與學生討論的方式，引導學生產生同理、並說出自己的感受，進而瞭解自身與他人文化間的差異，並意識到人權的重要；另藉由世界公民的責任，帶領學生理解須具備的素養，並實際行動，達到聯合國的永續發展目標。

　　本教學活動分別運用講述教學法、分組學習法、發表教學法、媒體輔助教學法及行動學習等方式進行課程設計，期達到增進學生互動並爭取榮譽、訓練學生上台發表的能力、運用人權、愛學網及愛學影展等相關影片，讓學生能於短時間內對相關概念有所認識，並引起學習動機；另運用平板做為及時回饋與作答的工具，不僅可適時確認學生的學習狀況，亦是相當有趣的上課方式，作答意願更高！

　　本教案另納入性別平等教育、人權教育、法治教育、多元文化教育、國際教育等議題，融入課程教學設計，並藉由愛學網豐富的教學影片與相關參考資源，詳實介紹人權議題，讓學生能順利達成預期學習目標，經由認知、情意、技能等多元層面，從認識人權、發揮同理心，進而身體力行實踐人權活動。

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