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國家教育研究院電子報
第116期 2015-07
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第116期 2015-07
院務新聞及活動
出版品介紹
院務新聞及活動
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龔祥生
「亞太地區美感教育研究室」七月．品讀沙龍
活動名稱
「亞太地區美感教育研究室」七月‧品讀沙龍
閱讀大地景：臺灣的前世今生
報名日期
即日起至104年7月27日（星期一）截止
報名連結
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簡盈妮
本院電子資源整合查詢系統提供電子書免費借閱
活動名稱
近萬本電子書免費借閱活動
活動日期
104年6月1日至105年5月31日
活動簡介
國家教育研究院電子資源整合查詢系統建置有「台灣雲端書庫＠國教院」。免費提供...
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張煜琳
本院與臺東大學合作辦理「國語文補救教學碩士在職專班」104年暑期課程開課
【文、圖／教育人力發展中心 張煜琳】
為強化教育人員實務工作能力，提升學術研究能量，國家教育研究院首次與國立臺東大學合作開設「國語文補救教學碩士在職專班」，自103年招收第一屆學生，104年（第二學期）暑期課程移地到國家教育研究院三峽總院區上課，並於7月6日舉辦始業式及...
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陳盈宏
本院教育制度及政策研究中心至彰化縣立彰化藝術高中進行參訪
【文、圖／教育制度及政策研究中心 陳盈宏】
本院教育制度及政策研究中心希望能與國內各教育機構及教學現場進行對話及經驗交流，以提升教育政策品質。在104年6月26日，由教育制度及政策研究中心曾大千副研究員兼中心主任帶領許民忠副研究員、蔡進雄副研究員、陳妙娟助理研究員、黃建...
出版品介紹
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馮朝霖
《教育脈動》篇名／靈性生態學與美感教育
作者 馮朝霖
精采搶鮮看
當前全球文明之危機迫使人類廣泛地反思現代文明中具有支配性意義的世界觀與人類圖像，其結果帶來既豐富又有創發性的論述。本文主張當代美感素養至少應包含「存在美學」、「公民美學」與「生態美學」三大範疇，其中生態美學也同時就是靈性美學。著名學者Fritjo...
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喻薈融、趙惠玲、林小玉、李其昌
《教育脈動》篇名／美力跨界：跨領域美感教育之課程理論
作者 喻薈融、趙惠玲、林小玉、李其昌
精采搶鮮看
「在當代社會中，專精的學科知識已經不是判斷人才價值的絕對標準，具創造力的個體方是提升國家競爭力的關鍵因素。鑒於單一的專業知識已難以符應多元社會變遷快速的需求，許多國家在課程改革的趨勢上，除了使學習個體在學科內向...
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何宗懿
《教育研究與發展期刊》 篇名／閱讀者提問請教文本：試論PISA閱讀素養架構進階之道
作者 何宗懿
摘要
近年來，受到廣泛重視的 PISA
閱讀素養評量，是由促進經濟發展為本質的OECD
積極推動的，不無將人力資源的閱讀素養與知識經濟發展連結的動機。本文從高達美哲學詮釋學析論詮釋者（閱讀者）提問請教文本以生產新知識的視角，檢視 PI...
