《教科書研究》9卷3期出版快訊
【文／《教科書研究》助理編輯 郭軒含】
【圖／教科書發展中心】
本院《教科書研究》9卷3期已出刊，本期由國立臺灣師範大學教育學系甄曉蘭教授與本院綜合規劃室王立心主任擔任輪值主編。本期除了4篇專論論文外，為與教科書議題及趨勢接合，新增「研究紀要」專欄，以收錄即時重要的實徵研究結果，以及創新的理論、概念、研究方法或工具之論文，另有書評、報導兩個專欄，以及教科書審定統計資料。
本期目次及作者如下：
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論憲法多元價值對教科書編審之規範作用 |
曾大千、陳炫任 |
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《臺灣新意象》教材設計與發展之實踐智慧 |
陳麗華、葉韋伶、甄曉蘭 |
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中國大陸中學史地教科書中再現的臺灣意象 |
詹寶菁、何思瞇 |
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利用Lexile Analyzer探討國高中英語教科書之可讀性 |
林微庭、陳浩然、劉貞妤、江欣粦 |
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研究紀要：由十二年國教課綱草案展望未來中小學之英語文教科書 |
葉錫南 |
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書評：（重）建構記憶──學校教科書與國家的想像 |
黃瑄怡 |
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報導：北京中小學教科書典藏機構參訪紀要 |
王立心、林沛潔 |
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資料與統計：教科書審定統計 |
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