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第 249 期
活動報導
2024季風亞洲英語教育國際研討會—CEFR的在地實踐
第 248 期
研究紀要
什麼是數位教科書？可能類型及其學教思考
活動報導
在受養護型組織下，如何觸發教師變革能動性？
第 244 期
研究紀要
整全視角下的學校發展：如何實現有效的課程改革？
第 243 期
研究紀要
推動數位教科書的支持與反對因素：來自家長的觀點
第 233 期
活動報導
投資的社會報酬率：Social Return on Investment 方法的優點與限制
第 231 期
研究紀要
從使用者觀點擇選適切好用的教科書
第 228 期
研究紀要
同儕評分可信嗎？
第 226 期
國際脈動
To see is NOT to believe：媒體識讀能力決定你世界裡的實相
第 224 期
活動報導
密不可分的資歷架構與品質保證
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