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第 215 期
研究紀要
新課綱的自主學習如何實踐？實驗學校的啟示
國際脈動
自韓國學分銀行制度審思我國終身學習社會之建構
 
跨疫情時代：高等教育在促進學用合一的創新策略
活動報導
動態軟體應用於創新教學
 
如何培養終身受用的能力？
出版新訊
《教科書研究》第14卷第3期出版訊息
第 214 期
國際脈動
因應疫情期間學習失落的策略分析
第 213 期
研究紀要
臺灣學生在PISA閱讀素養表現上為何變動劇烈？
國際脈動
日本私立大學公立化政策的推動及其問題
愛學專欄
以科學精神識讀媒體訊息
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