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第 208 期
研究紀要
新課綱來臨,該如何教「非文學類」的文本?
第 206 期
研究紀要
科學教科書的邏輯關係,如何讓學生閱讀理解?
第 203 期
研究紀要
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第 191 期
活動報導
臺灣閱讀表現上升 高於OECD平均
第 173 期
國際教育訊息分析
法國消弭社會不平等的教育實施策略
第 98 期
院務快訊
本院【編譯論叢】七卷二期已於九月中旬出刊,歡迎瀏覽下載
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