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第 6 期
主任的話
特色學校的三化理念
研究紀要
小校小班的迷思？小校小班能提高學生學習成就嗎？
 
國民中小學課程綱要之領域/學科架構研究
 
夥伴協作課程治理的美學意涵初探
 
「臺灣學生學習成就評量資料庫」（TASA）抽樣設計架構
 
孔子的教學－糾正過錯
研習分享
閱讀教學研習心得---閱讀‧悅讀
 
擴展兒童閱讀教育的夢奇地
院務活動
2010國際學術研討會傳習苑海報發表
 
「虛、靜、觀、復」之美 －教學中美感經驗的探索與課程建構-經典研討會（二）
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