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第 202 期
國際脈動
疫情下數位落差造成的挑戰與因應
 
廢校後重建之路——公私協力模式的實踐經驗
活動報導
AI時代翻譯教學與學習如何改變？
出版新訊
《教育研究與發展期刊》第16卷第3期出刊
第 201 期
研究紀要
校長面對危機管理，行不行？
 
數字背後的真相——原住民族身心障礙學生比例失準
國際脈動
新冠疫情對各國留學生的挑戰與策略
第 200 期
研究紀要
呼喚先祖的傳統智慧——原住民學生的科學學習
 
議題如何教與學？以議題融入課程的策略方法
 
教科書如何解釋術語？來自科學文本的內容分析
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