| 教育人力與專業發展雙月刊編輯部
【文、圖/教育人力與專業發展雙月刊編輯部】
《教育人力與專業發展》雙月刊第31卷第5期於103年10月21日在網站發行,當期專論主題:十二年國民基本教育課程協作,有專論8篇文章探討-〈從智庫的角色與功能論國家教育研究院參與推動教育部中小學師資、課程、教學與評量協作中心之建構的意義〉、〈夥伴協作中的雲端未來學校:以一所高中的主題統整課程實踐為例〉〈從教學文化觀點再思中央教學輔導組織之調整〉、〈尋找教育的鄉村性〉、〈中央與地方課程權限劃分與協作:以國小英語教學為例〉、〈履冰行遠:網絡學習社群的課程協作經驗探究〉、〈精進教學計畫夥伴協作縣市經驗對推動十二年國民基本教育課程綱要之啟示〉、〈邁向永續的課程與教學:十二年國教中的課程協作與掌舵〉;本期另有多篇精彩好文章,敬請瀏覽下載,並歡迎各界先進踴躍投稿!