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國家教育研究院電子報
第99期 2014-11
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第99期 2014-11
研究紀要
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讀者意見調查
研究紀要
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李素君、葉盈君
歷史的還原－口述訪談稿的修整
【文／教科書發展中心助理研究員 李素君、教科書發展中心助理研究員 葉盈君】
傳統以來，歷史的來源與紀錄均取自於書寫的文字，而口述歷史的取材與資料來源，則擴及相關重要參與者的口語敘述。因之，口述訪談紀錄是以第一人稱敘述的方式呈現。在口述過程中，由於談話多為雜亂、不連貫的語句，前後...
研習分享
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丁淑觀
翻轉學習，豐富自己
第3048期國中校長在職專業研習
【文、圖／新竹市培英國民中學校長 丁淑觀】
教育研習本來是用來傳達興學、激發教學熱情，凝聚教育變革走向優質未來。12年國教開始後，老師、主任、校長們不斷地參與各種研習，名為「教師增能」，而研習內容多為政策的表述。這一次研習雖是暑假，感...
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林彥辰、詹美華
口述歷史講座側記：口述史報告撰寫與案例分析
【文／教科書發展中心兼任助理 林彥辰、教科書發展中心助理研究員 詹美華】
國家教育研究院教科書發展中心為進行「臺灣國民中小學教科書發展之口述歷史研究（1952至2001年）：知識論與課程觀的演變」專題研究，於2014年5月31日邀請中央研究院近代史研究所研究員游鑑明博士講述口述史報...
院務快訊
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吳宣豫
本院2014「歷史教材議題與和平教育之論述與實踐」研討會簡述
【文／「教科書文本與和平教育之論述與實踐」研究計劃專任助理 吳宣豫】
【圖／研討會活動海報】
歷史是歷史學家與他的事實之間不斷交互作用的過程，
亦為現在與過去之間無止盡的對話。
What is history?
It is a cont...
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教育資源及出版中心 編輯小組
本院出版《教育資料集刊》第63輯－主題「2014各國技職教育」
【文／教育資源及出版中心 編輯小組】
《教育資料集刊》第63輯「2014各國技職教育」於9月30日出版，本刊由臺灣首府大學教育研究所講座溫明麗教授擔任主編，本輯共計收錄以下4篇論文、各國技職教育相關指標統計等資料：
越南後期中等教育與升學...
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教育人力與專業發展雙月刊編輯部
本院出版《教育人力與專業發展》雙月刊第31卷第5期
【文、圖／教育人力與專業發展雙月刊編輯部】
《教育人力與專業發展》雙月刊第31卷第5期於103年10月21日在網站發行，當期專論主題：十二年國民基本教育課程協作，有專論8篇文章探討-〈從智庫的角色與功能論國家教育研究院參與推動教育部中小學師資、課程、教學與評量協作中心之建構的意...
活動選粹
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林信成
本院通過ISO 9001：2008品質管理系統續評驗證
【文、圖／綜合規劃室研究助理 林信成】
本院於103年8月22日及8月28日接受法國標準協會艾法諾集團（AFNOR）派員進行ISO
9001：2008品質管理系統續評驗證，並於9月15日確認本院符合ISO
9001：2008之驗證標準，證書持續有效。稽核期間，稽核委員對...
國際交流站
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王浩博
法國的國小作息時間改革爭議及其啟示
【文／課程及教學研究中心副研究員 王浩博】
一項本來獲得民意百分之七十支持的教育改革措施，卻因為配套沒有做好，以至於執行時引發激烈的爭議，最後成為導致教育部長下台的主要導火線之一，為政不能不慎，尤其不能只有政策的宣示，而無細緻的規劃與配套，以及充分的經費支援。這是法國國小作息時...
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蘇進棻
英國公辦民營學校最新改革動向
【文／教育制度及政策研究中心副研究員 蘇進棻】
無論國內或國外，公辦民營學校(Private
management of public school)似乎都是一個受到重視的議題。英國公辦民營學校(Academy)的推動，目的在提升學校的經營績效，其前身是保守黨依1988教育...
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陳妙娟
由高中生的「創業研習」探討汽車重鎮底特律的重生
【文／教育制度及政策研究中心助理研究員 陳妙娟】
底特律市政府於去（2013）年7月宣布財政破產，然而在破產之前以底特律為據點的年輕人早於此際便開始思考計劃在此創業、出發的可能性。空曠的底特律市區，到處皆可見到人去樓空的景象。因此支援底特律城市重生團體以非常低廉的價格收購、租借閒置...
教育交流道
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楊國揚
從教科書供應制度談教科書循環使用
【文／教科書發展中心主任 楊國揚】
日前報載，國內國民基本教育教科書的使用，是一種「高耗紙」的教育，間接助長濫伐樹木，相關環保團體更希望政府帶動教科書重複使用的風氣。
國內中小學教科書年年重印，學期一結束，教科書幾乎被當成廢棄物送進焚化爐或交由廢紙廠回收，尤其是國...
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李俊仁
世界經濟論壇的全球競爭力指數
【文／測驗及評量研究中心副研究員 李俊仁】
今年九月初，世界經濟論壇（World
Economic Forum, WEF）公告2014-2015年全球競爭力報告（The
Global Competitiveness Report, 2014-2015），在144個受評國家，...
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龔祥生
《轉山-邊境流浪者》作家謝旺霖訪談紀實
【文／課程及教學研究中心專案研究助理 龔祥生】
本院「亞太地區美感教育研究室」依三大主軸──存在美學、公民美學、生態美學，發展整體圖像。關於「存在美學」，本研究室將「存在」界定為「身體之存在」與「生命之存在」兩重要概念。作家謝旺霖在《轉山-邊境流浪者》書中，將他在西藏獨自旅行的...
讀者意見調查
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電子報編輯小組
第99期讀者意見調查
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