國家教育研究院電子報

共創泰雅文化之旅，塑造原民教育未來

「泰雅族民族教育課程綱要發展計畫共識營」側記

原住民族教育研究中心 | 李岱融

　　本院原住民族教育研究中心自2023年至2026年，接受原住民族委員會之委託，辦理「原住民族教育課程綱要發展計畫」，將於本院成立「原住民族教育課程發展推動辦公室」，負責規劃、研擬及推動原住民族教育課程綱要，以作為各族群規劃設計民族教育教學與課程之參考，並協助一般學校及原住民族重點學校有關民族教育課程的發展。本計畫先以泰雅族為出發點，因目前已核定的原住民族實驗學校中，泰雅族課程發展經驗較為豐富且純熟，校數亦最多，故本計畫的發展經驗可做為其他族群未來發展課程綱要之參考先例。

　　2023年6月6至7日，原住民族教育研究中心於中部辦公室辦理「泰雅族民族教育課程綱要發展計畫共識營」。本次工作坊成員包含16名泰雅族實驗學校校長、7位課程發展教師，由引導師帶領相關議題，從瞭解計畫內容、工作目標與角色任務，以及探討真正泰雅族人所需要的素養等目標，透過不斷討論、對話與詰問，凝聚參與者對本計畫的共識，逐步勾勒出學生圖像，進而打造泰雅族民族教育之願景，期待未來的泰雅孩子，都能夠在適合自己文化底蘊的課程架構下成長，成為真正具有泰雅靈魂的孩子，也期盼本計畫的研發成果，能夠成為下一輪課綱規劃的重要參考文件，彰顯臺灣文化多樣性。

　　今年度本院將完成泰雅民族文化課程發展指引及課程發展建議書之撰寫，透過各校課程計畫共享，邀請課程發展教師協助梳理泰雅族的民族文化特色，提煉並彙整重要元素，以助於本計畫各項目標之推動。