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訂製專屬職人

愛學網名人講堂技職教育系列影片

教育資源及出版中心 | 王清標

　　在任何領域，專業人才的培育除了學習專業知識，更重要的是懂得運用所學產出具體的成果，如何學以致用，成為當前各產業的重要議題。臺灣的技術與職業技能教育實行以來，講求人才符合產業發展的趨勢與需求，「產學合作」的模式應運而生。本影片探討企業現場對於技職教育的意義與重要性，並進一步闡述企業如何參與、支持技職教育，達到產業的傳承與新生。

　　影片中，由國立臺灣師範大學科技與工程學院鄭慶民院長提到，技職教育的重點與目的，技職教育希望培養出可為業界所用的專業人才；學校教育雖能提供學術知識與專業基礎，但要想真正培養出能夠立即投入產業的優秀技術人才，就必須強化技職教育，透過人才的實務訓練及應變能力的提升，才能減少學子所學與業界實作的落差，確保技能教育與企業現場的準確銜接。

　　長期配合國立勤益科技大學機械系產學專班實習計畫的「盈錫精密工業」人資經理張宜菁女士表示，學校會依學生專業為企業媒合適合的學生，透過事前會議與面試，進一步規劃學生的課程與工作時間分配、薪資與產業現場的學習模式，「自己的人才自己栽培！」如此在文化上的融合與契合度都會比較高。

　　「比起讀書我更喜歡動手做！」在盈錫精密工業實習的國立勤益科技大學機械系產學專班巫唐印同學表示，在學校學習的知識可以應用於實習中，跟著具有豐富職場經驗的指導員，進一步瞭解企業現場的技術性操作與應用，針對自己不足的部份持續精進與學習，透過學校與產業資源的相輔相成，對於他的職業技能學習是一大助益。

　　自104年開始透過產學合作模式招攬人才的「漢翔航空工業」，藉由策略性人力晉用規劃，與多所學校進行人才培養。漢翔航空工業指導員羅立騰先生分享，產學合作的學生其優勢在於其具備一定的學理基礎，當進入實習現場時就可以快速掌握產業內容；在實習過程中，雖然一開始可能會有許多壓力及負擔，但在實習單位的師傅與領班的協助下，逐漸產生自信，讓他們可以在實習過程中更好地學習。

　　本影片展現學校聯合企業共同育才的現況，透過產學合作，業界提供設備與技能指導，加上學校實務理論的教學，就可以培養出業界最需要的人才。隨著愈來愈多產學專班的優秀學子投入各產業，一方面提升技職教育的成效，另一方面有助於整體產業的傳承與新生，營造出「產學合作」的雙贏契機，為整個社會產生正向積極的影響。

　　綜觀臺灣乃至於全球的產業發展趨勢，職業技能在職場的發展相當廣泛且多元，舉凡電子科技、精密工業、機械修護、服務照護、設計實作等，都是職業技能的範疇，可說現代生活正常運作與發展的主力，因此，我們期待更多的企業能夠響應產學合作計畫，積極參與技職教育的推動與實踐，為創造更加繁榮與永續發展的臺灣持續努力！

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