國家教育研究院電子報

智連萬物 AI（愛）傳學子

2026年度第186暨187期國民中小學校長儲訓班

教育人力發展中心 | 黃春華

　　本院2026年度國民中小學校長儲訓班於3月2日至4月24日展開，本年度受訓人數由去年的216人增至262人，較去年成長約21%，反映出教育現場領導人才的高度需求。

　　今年度課程延續「未來學校領導方案 (M-CEO) 」的模式，並在專業職能模組中展現轉型，特別新增「AI精準學習診斷」、「數據驅動決策」以及「跨域系統思考實作」等單元，旨在強化候用校長們在資料驅動時代下的決策能力。林從一院長在「教育趨勢與未來展望」課程中深刻指出，AI雖具備強大的運算與邏輯能力，但教育最核心的價值判斷與生命情感的交融，仍需仰賴教育者的專業與關注。

　　始業典禮揭曉本年度願景字「AI （愛）」，即是此一理念的具體實踐：AI代表人工智慧的工具賦能，而「愛」則象徵教育最本質的感性關懷。在象徵傳承的拜師禮中，學員代表向14位師傅校長奉上「科技六禮」，包含智慧賦能的平板、數位創聲的音樂編輯器、跨域創新的VR眼鏡、通達四方的Google Map、流光敘事的觸控筆及邏輯運算的鍵盤。師傅校長則回贈以儒家六藝為核心的竹簡、古琴、弓箭、馬車、毛筆及算盤，透過這場「古今對話」的儀式，師傅們將其深厚的教育智慧交付予新世代領導者，具體實踐了跨域學習的意涵。

　　來自全臺20縣市的候用校長，將透過這八週的密集培訓，從「校園危機管理」、「創新教學領導」到「跨校社群連結」，全方位淬鍊領導素養，誠如院長所勉勵，這不僅是一場職前訓練，更是一次教育生命力的重新定位，期許每位校長都能在不斷變動的時代中，引領學校邁向理性務實與人文關照並重的永續未來。