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國家教育研究院電子報
第144期 2016-09
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第144期 2016-09
院務新聞及活動
出版品介紹
院務新聞及活動
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編譯發展中心
編譯發展中心出版學術名詞電子書，歡迎多加利用
【文／編譯發展中心】
術語(terminology)為學科專業領域知識的重要元素。提供正確、可被理解的學術名詞譯名，能助於學習者有效學習；推廣一致性的術語譯名亦能促進跨學科領域的對話溝通。本院（含國立編譯館）數十年以來，長期致力於學術名詞的編譯、統一、推廣及發展的任務。迄今...
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侯蘊玹
《教育脈動》電子期刊第7期「校本課程」於9月出版，歡迎上線瀏覽
【文、圖／教育資源及出版中心業務助理 侯蘊玹】
《教育脈動》電子期刊之發行，兼具「教育資料及議題策略」之統整分析、「教育研究」成果發表，以及教育訊息傳播及學校特色介紹等多重任務之實務性電子期刊，本期主題為「校本課程」，在於打破學科之界限，積極建立各校課程特色，發展出強...
出版品介紹
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黃振豊
《教育研究與發展期刊》 篇名／磨課師作為解決高三學生升大學問題的一種方案（英文稿）
作者 黃振豊
摘要
臺灣高三學生面臨一些大學入學相關問題，如不明瞭大學科系特性與學習，高額申請入學相關費用，學測後與入大學間學習空檔，以及大學學習先備能力不足的問題。然而，既有與規畫中的解決方案尚有不足之處。為了探索較好的解決方案，研究者從磨課師風潮中獲得啟示並透...
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馮永敏、楊淑華、李素君
《教科書研究》 篇名／戒嚴時期作家參與國語教科書編寫之語文課程觀與知識觀──三位作家口述史之探析
作者 馮永敏、楊淑華、李素君
摘要
本文試由口述史角度切入，蒐集比對戒嚴時期參與小學語文教科書編寫的作家（王鼎鈞、林良、林海音）直接或間接訪談中所獲各項口述史料，統整其從事國語教科書編寫的相關理念，藉以探究作家的課程觀與知識觀。研究發現在課程目標上，三位焦點作家均著重顯揚...
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黃彥文
《教科書研究》 篇名／書評：新教科書政治學──核心內容領域的批判性分析
作者 黃彥文
摘要
《新教科書政治學──核心內容領域的批判性分析》（The New Politics of the Textbook: Critical
Analysis in the Core Content Areas），本書收錄的18篇文章兼具理論文獻與...
