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國家教育研究院電子報

第171期 2018-05
第171期 2018-05
  • 院務活動
  • 研究紀要
  • 國際教育訊息分析
  • 出版品簡介

院務活動

2018語料庫應用於華語文教學工作坊
| 張玳維

2018語料庫應用於華語文教學工作坊



【文、圖/語文教育及編譯研究中心 張玳維】


  國家教育研究院語文教育及編譯研究中心(以下簡稱本中心)於107年3月28日(星期三)配合本院7周年院慶系列活動,在臺北院區舉辦「2018語料庫應用於華語文教學工作坊」,開幕由本中心林慶隆主任主持,就華語文八年計畫「建置應用語料庫及標準...

107年度第156期國中主任儲訓班結業典禮
| 李文玉

107年度第156期國中主任儲訓班結業典禮



教育築夢創新意

幸福啟程展未來


【文、圖/教育人力發展中心 李文玉】 


  來自全臺219位國中主任4月19日齊聚本院臺中院區參與第156期國中主任儲訓班結訓典禮。結業典禮以「教育築夢,幸福啟程」為主題,延續本期願景字「啟」,先以影片揭開在本院儲訓期間「任...

研究紀要

105年度國中教科用書使用現況研究—各領域(科目)課本、習作、教師手冊使用情形
| 李麗玲

105年度國中教科用書使用現況研究—各領域(科目)課本、習作、教師手冊使用情形





【文/教科書研究中心副研究員 李麗玲】

  教科書研究中心105年度「國民中學教科用書使用現況研究」,主要針對全國國中教師進行調查,藉以瞭解現行課綱國文、英文、數學、社會、自然與生活科技、藝術與人文、健康與體育、綜合活動等各領域(科目)審定本教科用書的使用情形,期能供為12年國...

| 蔡進雄

國家課程轉化高中校務評鑑及校長辦學績效考評指標之研究





【文/教育制度及政策研究中心研究員 蔡進雄】


  依據民國103年教育部所發布的《十二年國民基本教育課程綱要總綱》指出,十二年國民基本教育之課程發展本於全人教育之精神,以自發、互動及共好為理念,並以「成就每一位孩子—適性揚才、終身學習」為願景。此次國家課程之規劃與推動可說是...

| 蕭儒棠

自然科學領域素養導向評量試題設計原則




【文/測驗及評量研中心助理研究員 


蕭儒棠】


  臺灣之國民小學、國民中學及高級中學等教育階段之學生,將於108學年度起逐年開始接受「十二年國民基本教育課程綱要」之課程。新的課綱重視「應用在生活情境的能力」,強調如何應用核心知識與技能以解決真實情境脈絡中的問...

國際教育訊息分析

| 黃祺惠

校園環境空間規劃的新趨勢




【文/課程及教學研究中心助理研究員 黃祺惠】

  學生於求學階段一天有超過三分之一的時間在校園度過,校園環境空間的規劃及硬體設施影響了學生的學習成效,對學生人格的塑造與成長、感應環境空間的敏銳度也有一定程度的影響。從校園環境空間的規劃可看出學校領導者的理念及辦學方針,尤其十二年國教...

| 李台元

各國的語文教育的新趨勢




【文/原住民族教育研究中心助理研究員 李台元】

一、世界各國的語文教育政策


  世界各國的語文教育政策,基於其國家的語言政策,大致分為兩種類型:以同化主義為目的而採行「單語政策」(monolingualism);因應多元文化主義而採行「雙語政策/多語政策」(bilingu...

| 李仰桓

消彌原住民與非原住民學生在學習表現上的落差:澳洲的經驗及檢討




【文/教科書研究中心博士後研究人員 李仰桓】


  在澳洲,觀察原住民族與非原住民族學生在學習表現上的差距能否縮短、乃至於消除,一直是評價原住民族教育政策是否奏效的關鍵面向。這種評價方式,基本上預設了既存的學習落差應歸因於原住民的民族身份,而非個人的原因。無論是聯邦政府或各州/領...

出版品簡介

| 教育資源及出版中心《教育研究與發展期刊》編輯部

《教育研究與發展期刊》14卷1期主題「教師培育與專業發展」出版快訊
























【
文/教育資源及出版中心《教育研究與發展期刊》編輯部】


  春季刊出版主題「教師培育與專業發展」,本期執行主編委由臺北市立大學幼兒教育...

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