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國家教育研究院電子報
第193期 2020-03
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第193期 2020-03
研究紀要
國際脈動
活動報導
出版新訊
研究紀要
語文教育及編譯研究中心 |
白明弘 助理研究員
「國教院雙語索引典」幫你學好外語！
語料庫科技在語文教學的應用(Ⅲ)
在使用英漢詞典時，你是否遇過詞典提供了一堆中文翻譯，卻不知道哪個翻譯才是正確？即使知道了意思，卻不知如何使用的情況？「國教院華英雙語索引典」（coct.naer.edu.tw/bc/）正可以解決你的問題！這套索引典系統所提供的大量雙語例句，能自行歸納語法的規則，提供更生動、更貼近生活的語言知識，讓你輕鬆就能瞭解單字的正確語義與用法。.......【more】
教科書研究中心 |
李涵鈺 副研究員
教科書如何設計較符合歷史領綱？
以德法兩國共編高中歷史教科書為參考
臺灣的歷史教科書偏向以歷史知識傳輸為主，課綱理念所訴求的不只著重知識內容，同時重視認知歷程、情意態度、技能與實踐。本研究以德法兩國共編高中歷史教科書為例，歸結重點有：以「問題引導」開展歷史的學習；運用「多元文本」建立歷史理解；規劃「主題探究」延伸及深化學習；設計「習題練習」探討各類文本；讓學生實際「動手做歷史」等，提供教材編撰或歷史教學時參考。......【more】
教育制度及政策研究中心 |
宋峻杰 助理研究員
守護散居於偏鄉的諾貝爾種子
從憲法學思惟檢視偏遠地區國民教育法令規範及政策
依照憲法學理而言，立法、行政、司法等國家權力理應擔負守護散居於偏鄉兒少所享有的教育人權。本文試著從憲法學思惟中，檢視這三權在履行憲法義務時，各自有其作為及待改進之處。文章最後汲取日本在偏遠地區實施的經驗，特別是制定偏遠地區學校教育專法及作法等，並提出相關政策建議。......【more】
國際脈動
教育制度及政策研究中心 |
賴協志 副研究員
我們的校園真的安全？
日本、英國及美國營造校園安全環境之發展趨勢
近來國外校園事件頻傳，歹徒入侵、暴力等影響校園的安全。檢視我國在校園安全的軟硬體措施方面，是否有完善的規劃？還有哪些地方需要加強？本文蒐集整理日本、英國及美國相關校園安全環境的文獻資料及國際教育訊息，並提出未來校園環境發展趨勢之建議。......【more】
教育制度及政策研究中心 |
簡瑋成 助理研究員
「數位落差」造成的影響因素
美國數位落差的緣由與因應之初探
數位學習是21世紀重要的課題，學校須提供學生足夠的數位知識和技能去學習更多新知識。但有些因素影響，無法讓每位學生獲得公平的數位學習機會，因而造成「數位落差」。本文以美國數位落差所形成的因素與相關因應策略進行討論，值得我們深入瞭解以供借鏡。......【more】
活動報導
測驗及評量研究中心 |
吳正新、林雅曼
開發優質素養導向的試題，從人員培訓開始！
為培訓縣市種子教師，提升教師素養導向評量與命題的專業知能，測驗及評量研究中心和各縣市合作辦理「素養導向試題研發人才培訓計畫」已邁入第二年，今年將透過九次的工作坊，培訓各縣市的種子教師。在1月15日舉辦了第一場工作坊，分數學和國語文兩場次同步進行，帶領種子教師熟悉素養導向試題的研發。.......【more】
教育人力發展中心 |
許茹蘭
讓活動辦得驚豔全場的撇步？
學校常會舉辦各式各樣的活動，為能了解活動計畫的撰寫與設計，教育人力發展中心於1月14日至16日，以「活動規劃」為主題，辦理「第9011~9016期107年度第157A期國小主任儲訓回流專業研習班」。三天的課程安排包括：活動計畫撰寫技巧實例、活動規劃實務，以及活動主持技巧與實務演練等，內容十分豐富。......【more】
教育人力發展中心 |
閻彤驊
抓住訣竅，簡報其實很簡單！
你有沒有曾不知如何上臺做簡報而感到困擾？教育人力發展中心於109年1月6日至8日，舉辦為期三天的「第9801-9805期108年度第160期國中主任儲訓班回流專業研習班」，特別以「簡報力」作為主題。實用的內容讓你不論在課程教學、校務評鑑、經費爭取或來賓參訪的報告簡介上，皆能輕鬆表達。......【more】
教育人力發展中心 |
簡欣怡
走出教室，體驗戶外教育的學習！
「戶外教育」是近來新型態的學習風潮，讓學習者更貼近生活，走出教室外的體驗。教育人力發展中心於109年1月7日至9日，為期三天辦理「第9004~9006期第156A期國中主任儲訓回流專業研習班」。這次以「戶外教育」作為主題，除了針對學校在《108課綱》下如何實踐戶外教育，也分享營造課室外學習的經驗。......【more】
綜合規劃室 |
吳亦晴
南韓教育機構了解十二年國教
十二年國教課綱上路後，受到各界矚目。由南韓地方政府教育局、非營利組織成員及當地高中小學數學教師所組成的參訪團，於109年1月16日蒞臨本院進行學術交流活動。主要關注十二年國教課綱的課程設計與理念、TASA-L計畫的問題設計與計畫實施後可能產生的困境等，並提出兩國相近的教育政策及現今教育所面臨的問題。......【more】
教育人力發展中心 |
王于甄
迎新春！春燕鳴暖樹，金鼠跳青松
春聯象徵著吉祥及對新年的祈願，為迎接金鼠年（庚子年）到來，祈求新的一年風調雨順、國泰民安，本院於1月8日在三峽總院舉辦109年度新春書法班。活動由主任秘書陳賢舜及兩位書法名師施伯松、劉冠意等人，以「春燕鳴暖樹，金鼠跳青松」題字開筆，讓參與同仁提前感受溫馨濃厚的春節氣息。......【more】
出版新訊
教育資源及出版中心 |
高于婷
《中華民國教育年報》107年版出刊——研究教育不可缺少的參考書
由本院主編的《中華民國教育年報》，最新一期107年版已於109年2月出刊。本期全書共15章，內容包含基本現況、重要施政、問題對策及未來發展等項，有系統性的整理與分析，是研究教育的重要參考文獻。歡迎民眾點閱。......【more】
語文教育及編譯研究中心 |
彭佳宣
《韶光典韻育風華——中小學音樂課程發展史》：重拾上音樂課的歷史光景
由語文教育及編譯研究中心規劃《臺灣中小學課程發展史系列叢書》，繼107年起陸續出版社會、健康教育及數學三個領域專書後，在今年1月出版了音樂領域：《韶光典韻育風華——中小學音樂課程發展史》，內容探討九年一貫實施至今五十年，隨著歷次課程標準的修訂，將音樂課程發展脈絡系統性的建構，呈現臺灣在音樂教育的努力與成果，歡迎民眾點閱。......【more】
