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第 47 期
國際交流站
面對「人才危機」日本是以強化基礎教育及落實人才育成作為其改善之策略
第 46 期
研究紀要
圖書分類法1－杜威十進制圖書分類法
 
概念限制方法在「飽和溶液」概念教學的應用
國際交流站
法國「公立」理念學校－「佛賀內學校」
 
不同於我國，比利時家長有為子女選擇學校的自由
第 45 期
研究紀要
由日本學生霸凌問題看臺灣學生惡作劇行為
 
自然科國中生物試題探究
研習分享
【紙筆測驗評量工作坊初階課程】-國內參與國際大型教育評量現況解析
國際交流站
德國「2012年度教科書獎」簡介
 
法國學校教育政策「知識與能力的共同基礎」
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