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第 248 期
出版新訊
《教科書研究》第17卷第2期出刊
第 246 期
研究紀要
以資料為本的歷史教科書編寫方式：南非的示例
第 245 期
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《教科書研究》第17卷第1期出刊
第 242 期
研究紀要
高中歷史教科書轉型正義內容書寫分析
第 230 期
研究紀要
高中歷史教師如何看待轉型正義的教學？
第 225 期
活動報導
教科書中的猶太大屠殺
第 224 期
研究紀要
學校教育為什麼要納入轉型正義概念？
第 218 期
研究紀要
歷史教科書如何呈現轉型正義？南非的啟示
第 217 期
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從歷史學到什麼？
第 216 期
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人權 歷史 轉型正義
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