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世界各國教育研究機構介紹系列之五：【巴西】國家學習與教育研究院
國家教育研究院亦能成為國家教育智庫，凝聚教育能量、善用教育資源、完全發揮教育研究功能，以引領未來我國教育發展的方向。
第 256 期
研究紀要
跨校專業社群及教師專長共享之研究
我更多教學創意與視野」、「跨校社群教師的專業分享，能促進我檢視教學成效並修正」。另外，《偏遠地區學校教育發展條例》第十九條第二項規定：「中央主管機關為提升偏遠地區之教育水準，應鼓勵並補助地方主管機關設立任務編
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