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第 2 期
研究紀要
日本「國立教育政策研究所」的定位
第 6 期
國際交流站
目前日本有關「幼兒園」設立的異論
第 7 期
國際交流站
國際學力調查日本呈現回升的趨勢
第 11 期
國際交流站
日本近一成遭「霸凌」孩子因欠缺協商傾訴對象而感到憂鬱不安
第 13 期
國際交流站
從日本學校地震防災教育指導教材探討
第 15 期
國際交流站
來自日本福島災區孩子遭受到「幅射傳染」的霸凌行為
第 16 期
國際交流站
建立正確的法律教育觀念-日本政府呼籲不容忽視青少年順手牽羊的偷竊行為…
第 17 期
國際交流站
日本學生家長對學校的過度要求
第 19 期
研究紀要
日本學力品管機制之特色
第 21 期
國際交流站
淺談日本高校入學
第 22 期
研究紀要
由日本國小教師檢定考試探討我國國小教檢科目的適切性
第 23 期
國際交流站
日本文部科學省的檢討會議開始認真研究少人數教育之可行性
第 24 期
院務快訊
本院教科書圖書館採錄日本最新小學校教科書
第 26 期
國際交流站
面對幅射問題，日本中學自然教科書的重新編排
第 27 期
國際交流站
世界各國教育研究機構介紹系列之三：日本國立教育政策研究所
第 28 期
國際交流站
日本北海道IMIP研討會之學術交流感想
第 29 期
國際交流站
日本亞洲教育研討會(ACE)學術交流感想
第 30 期
國際交流站
日本政府為鼓勵前往偏遠地區從事教育的教師所施行的誘因策略
第 31 期
研究紀要
借鏡日本語文學力測驗思索語文領域試題內涵
第 32 期
研究紀要
借鏡日本數學學力測驗思索數學領域試題內涵
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