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第 3 期
出版快訊
教科書轉化-生活課程微調課綱教學案例
第 35 期
教育交流道
幼兒教育新體驗─幼兒園新課綱實施說明會
第 75 期
院務快訊
兩位商借老師來課程及教學研究中心參與新課綱研擬
第 77 期
研究紀要
「滾動式修正」與十二年國教課綱的修訂
第 85 期
教育經緯
十二年國民基本教育課綱總綱草案公聽會後記
第 88 期
研究紀要
十二年國民基本教育課綱實施有關法令之配套的研究計畫
第 91 期
教育交流道
課程政治學？課綱研擬中一個可以探討的課題
第 95 期
研究紀要
法國實施課程綱要改革與我國新課綱研擬在做法上的比較
第 125 期
院務新聞及活動
本院將於12月11-12日辦理「邁向十二年國教新課綱的第一哩路：從課綱轉化到學校課程的系統性變革」學術研討會
第 134 期
十二年國教新課綱焦點
新課綱「程式設計」，學邏輯解問題
第 135 期
十二年國教新課綱焦點
本國語文新課綱—強調自學能力與思考能力的素養教學
第 153 期
院務新聞及活動
105學年度中央課程與教學輔導諮詢教師團隊期中會議暨培訓－多方會談：因應107課綱相關單位之實踐作為
第 169 期
國際教育訊息分析
法國2016中小學課綱制定過程的公共參與機制及其啟示
第 172 期
國際教育訊息分析
法國2016新課綱政策協力模式的啟示：以教師為核心
第 173 期
研究紀要
邁向12年國教新課綱的教師專業發展
第 174 期
院務活動
「國際教育心動線」第29~32集主題：「數學新課綱素養教材」、「原住民族傳統養育智慧」、「校長與教師專業學習社群」、「文化回應教學」
專書介紹：《臺灣另類教育實踐經驗與十二年國教課綱之對話》
第 224 期
活動報導
108課綱性別平等教育的實踐與前瞻論壇
第 225 期
愛學專欄
做最好的自己 做自己最好
第 181 期
研究紀要
偏鄉小學推動十二年國教閩南語與客語課綱的潛在困境－制度面議題
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