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國家教育研究院電子報
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第 152 期
出版品介紹
《教育脈動》篇名/國小師資生社會領域多元教學信念之探究
《教育脈動》篇名/「入班授課」帶給我的成長
《教育研究與發展期刊》 篇名/國小高年級學童線上數位閱讀認知負荷量表編製
《編譯論叢》篇名/讓「文化他者」發聲:西方文學方言翻譯研究述評
第 153 期
院務新聞及活動
105學年度中央課程與教學輔導諮詢教師團隊期中會議暨培訓-多方會談:因應107課綱相關單位之實踐作為
盧森堡教育部首席顧問Mr. Michel Lanners及Mr. Pierre Reding一行蒞院座談交流
106年度國家教育研究院【雞迎錦繡春】新春書法班
廣東省第二師範學院中小學校長培訓者赴臺研修班一行蒞院座談交流
105年度公務人員考試錄取人員基礎訓練結業典禮
《教育脈動》篇名/校長入班進行教學的紀錄與波瀾-你是我的「老」朋友-老人人權議題教學
《教育脈動》篇名/帶著孩子逐步向東行一同採集小鎮顏色
《教育研究與發展期刊》 篇名/學科補習之動態變化對學習成就族群落差的影響:以屏東縣小學生為例
《編譯論叢》篇名/翻譯雙關語和典故:以莎士比亞的《哈姆雷特》中譯劇本為例
第 154 期
出版品介紹
教育頻道──國中國文教學影片(Ⅸ)
體育教學影片(M)系列
《教育脈動》篇名/師培雲平臺設置之成效-以師培2020行動學習APP為例
《教育研究與發展期刊》 篇名/技職大專生學習取向及其相關因素之研究
《教科書研究》篇名/中國大陸中學史地教科書中再現的臺灣意象
《教科書研究》書評/(重)建構記憶──學校教科書與國家的想像
第 155 期
院務新聞及活動
第6007期教育基地共同備課研習班-備課與觀課帶領要領教學演示暨心得分享
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