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第 169 期
國際教育訊息分析
法國2016中小學課綱制定過程的公共參與機制及其啟示
《教育脈動》電子期刊第13期主題「海洋教育」
TASA-L第一季北區培力工作坊（一）社會領域場次側寫
第 170 期
院務活動
107年度國民中小學校長儲訓班開訓
戶外教育怎麼教？第7015期國中小校長在職專業研習班
106學年度高中學生國民素養表現調查結果
高中歷史閱讀素養教學設計研究—參照Wineburg「像史家一般閱讀」教學取徑
原住民族大專生的就學政策成效調查結果概況
成長型思維模式的教育新趨勢
促進跨文化對話之新近教育政策分析
大學協助就業推動策略
本院《編譯論叢》十一卷一期已發行，內容精彩多元
第 171 期
院務活動
2018語料庫應用於華語文教學工作坊
105年度國中教科用書使用現況研究—各領域（科目）課本、習作、教師手冊使用情形
自然科學領域素養導向評量試題設計原則
國家課程轉化高中校務評鑑及校長辦學績效考評指標之研究
校園環境空間規劃的新趨勢
各國的語文教育的新趨勢
107年度第156期國中主任儲訓班結業典禮
消彌原住民與非原住民學生在學習表現上的落差：澳洲的經驗及檢討
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