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第 248 期
出版新訊
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活動報導
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活動報導
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研究紀要
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研究紀要
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國際脈動
第 254 期
研究紀要
第 220 期
研究紀要
「別哭，小北極熊！」自學有一套，國語文數位教科書教學示例
經驗教師共同研發國語文數位教材，共發展含文本、教案、試題、課程模組之「別哭，小北極熊！」自主學習數位教科書一單元，此研發選材以小北極熊面對溫室效應經歷展開學習歷程，故事題材為現今眾所關心的暖化議題，動畫影片
第 255 期
活動報導
氣候變遷帶來的人權衝擊
本院教科書研究中心於2025年3月20日辦理「氣候變遷帶來的人權衝擊」專題研習，邀請台灣綠能公益發展協會張寒瑋
《國語一字多音審訂表》常用語音調查報告（2024）
至263字1,042詞，呈現更全面的調查成果。 《國語一字多音審訂表》自教育部公布後，常有媒體討論教科書中某些字音與社會大眾日常使用的讀音存在差異，造成學校所學與生活所用不一致的現象，有鑒於此，本院於20
第 256 期
國際脈動
各國生涯規劃教育之發展趨勢
cation and Training）之「生涯諮詢輔導中心」的功能、開發職業性向測驗、生涯規劃電子教科書、網路生涯諮商（www.jinrojinhak.com）等；其中生涯教育輔導教師制度，旨在協助高中職
推動數位教育創新
28日院慶當天正式簽署合作備忘錄 (MOU) 。伴隨數位科技與AI技術的蓬勃發展，本院期望能推動未來教科書的發展，以及個人化學習機制的建置，透過公部門與民間團體的合作協力，加速臺灣教育科技之轉型，並藉此強化