網站搜尋
第 269 期
國際脈動
日本改善師資人力短缺的策略與作為
然而，過去日本曾實施教師免除助學貸款的制度，但因此措施被認為對特定職業提供特殊優惠而引發公平性爭議，最終於2000年初期廢除，目前的新政策需考慮公平性爭議，並持續觀察後續的執行情形與社會反應（駐
第 270 期
國際脈動
人工智慧AI在各國學校教育發展的善與惡
入主流社會，這項新技術也有機會翻轉傳統教育環境與學習方式，為經濟弱勢的學習者提供支持，改善教育機會的公平性問題（駐英國代表處教育組，2024）。
1
2