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第 267 期
活動報導
讓課本更貼近生活
合生活課程、社會、健康與體育、綜合活動、自然科學等領域知能，培養學生的風險意識、判斷能力、公民責任與問題解決能力。相關學習內容可歸納為危險感知能力、用路倫理與責任、步行與運具使用、交通知能與科技運用，以及交通
第 268 期
愛學專欄
旅遊設計不只是排行程！
育、綜合活動領域中的全人性教育、生命教育與品格教育，引導學生從多元視角理解社會議題，並培養系統思考與問題解決能力。
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