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第 256 期
研究紀要
核心素養怎麼評?高中生核心素養調查之發現

與公民意識」、「人際關係與團隊合作」、「多元文化與國際理解」等,本研究除了「藝術涵養與美感素養」已由國教院美感辦公室進行調查外,著重提出其他八大項目的評量框架。專門針對高中生在新課綱下的核心素養進行評估,特


第 250 期

第 220 期
研究紀要
「別哭,小北極熊!」自學有一套,國語文數位教科書教學示例

)。數位教科書設計示例—國語文教學素材之研發建構(連結網址(I))(連結網址(II))。國教院研究計畫:NAER-2019-029-C-1-1-B3-03。執行期間:2019年8月1日~2021


第 257 期
研究紀要
十二年國教課綱的現在與未來

亦提醒,課程若多年不變,就會缺乏創新概念,無法適應社會變遷(OECD,2020)。2023年下半年,國教院盤整院內外研究、國際評比、教育部相關調查資料、各界調查(包含媒體、教師團體、學生團體等),輿情分析以


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