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第 40 期
出版快訊
「國中小
數學
教師專業成長影集—經營
數學
教師專業學習社群篇」簡介
第 41 期
研究紀要
借鏡美國PraxisⅠ與PraxisⅡ 思索國小教檢
數學
評量試題
「國中小
數學
教師專業成長影集—整數的乘法篇」簡介
第 44 期
出版快訊
「國中小
數學
教師專業成長影集—整數的除法篇」簡介
第 50 期
研究紀要
數學
科國中表現結果探究
第 53 期
研究紀要
12年國教向前行[
數學
教學篇] GeoGebra動態文字用於呈現板書格式之技巧
兩岸小學
數學
教學超級比一比
第 54 期
研究紀要
12年國教向前行(
數學
教學篇)−利用單位圓引導學生畫出三角函數y = sin x圖形
學生家庭社經地位背景與
數學
科學習成就表現之關聯性探討
海峽兩岸
數學
教學特色
第 55 期
研究紀要
12年國教向前行[
數學
教學篇] 如何利用Geogebra課件進行
數學
教學
第 56 期
教育交流道
12年國教向前行[
數學
教學篇] GeoGebra 4.2 的新功能
第 59 期
研究紀要
數學
科國中預試非選擇題作答現象探究
第 63 期
院務快訊
歡迎參加「國中、小
數學
領域教材原型研討會」
第 66 期
研究紀要
TASA進行試題分析的優點─以國小四年級
數學
為例
「國中、小
數學
領域教材原型研討會」圓滿落幕
第 79 期
活動選粹
生活
數學
-體驗國教院之美
第 87 期
研習分享
口述歷史講座側記:探究國小
數學
教科書中的課程觀
參與「德國與臺灣
數學
教育測驗」座談會心得
第 109 期
教育交流道
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