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第 64 期
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中小學教科書發展口述歷史側記(一)：「建構論與課程教學」專題講座記要
和平教育—歷史記憶第三次讀書會側記
第 66 期
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和平教育—歷史記憶第四次讀書會側記
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教育交流道
高職歷史教學改革之建議
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記憶與和平—和平教育-歷史記憶第二次專題演講紀要2-1
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和平教育—歷史記憶第六次讀書會側記
第 74 期
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歷史教科書中爭議問題的是是與非非—本院2013「重構歷史教材—挑戰與契機」工作坊
第 77 期
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2013 重構歷史教材工作坊摘記 (I)
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2013 重構歷史教材工作坊摘記 (II)
上了兩堂既有意義又快樂的歷史課和地理課
第 79 期
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2013重構歷史教材工作坊：談宗教議題如何帶入國、高中歷史教育
第 83 期
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2013 重構歷史教材工作坊分組座談系列報導 —民族與多元文化組座談摘記(I)
第 87 期
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口述歷史講座側記：探究國小數學教科書中的課程觀
2013重構歷史教材工作坊分組座談系列報導—民族與多元文化組座談摘記(II)
口述歷史的跨界研究──初探教科書中的課程觀
歷史即一種社會記憶—中國國族的「東亞病夫」想像與臺灣電影中的日本想像
第 89 期
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2013 重構歷史教材工作坊分組座談系列報導—民族與多元文化組座談摘記(III)
第 91 期
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和平教育專題演講側記—學院史學、公眾歷史與集體記憶
第 94 期
研習分享
口述歷史講座側記：探究我國自然科學教科書中的知識論與課程觀
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