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第 199 期
出版新訊
第 231 期
活動報導
第 255 期
追尋真相的腳步
報導。何榮幸的寫作夢想始於高中時期，他曾參與校刊編輯，原本希望成為文學作家；然而，在進入國立臺灣大學社會學系後，他的理想方向逐漸轉變，歷經社會學課程的薰陶，他學會以結構性的視角觀察臺灣社會的變遷，而學生運動
第 257 期
研究紀要
預防校園霸凌事件之強化策略
駐法國代表處教育組（2023c）。法國社會學家探討校園霸凌問題。國家教育研究院臺灣教育研究資訊網。
第 258 期
活動報導
臺灣原住民處境的轉變
06年回到臺灣擔任中央研究院民族學研究所所長時，外界對於民族所的研究環境與方向有所期待，因此，由他與社會學研究所所長共同擔任主持人，在2007年至2008年間，執行中研院民族所時隔20多年的全臺灣原住民族的
守護勞權 促進和諧勞資環境
題，為國立臺灣大學法學博士與德國布萊梅大學法學博士候選人，研究專長涵蓋憲法學、國家學、勞動法學、法律社會學與國家理論，擁有豐富的工會組織勞動教育實務經驗，為全國教師工會總聯合會專欄作家，其出版的專書《上課了
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