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國家教育研究院電子報
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第 182 期
研究紀要
一所高中學校因應新
課綱
的轉化歷程研究
第 184 期
研究紀要
99
課綱
高中美術教科書編/審互動歷程研究
專書介紹:《啟動高中課程變革:十二年國教
課綱
的轉化實踐》
第 186 期
研究紀要
因應
課綱
革新特殊教育學校推動校內課程改變之作為
第 208 期
研究紀要
新
課綱
來臨,該如何教「非文學類」的文本?
閩東語及藝術領域
課綱
研修 感謝各界寶貴意見
第 187 期
研究紀要
北港高中在十二年國教
課綱
轉化的歷程探究
第 191 期
活動報導
十二年國民基本教育課程綱要實施的第一哩路
學習從發現問題開始!
第 192 期
活動報導
教育的改變正在發生中!
第 193 期
活動報導
開發優質素養導向的試題,從人員培訓開始!
第 196 期
活動報導
成立國家層級
課綱
研發與實踐的基地學校
第 202 期
研究紀要
運用閱讀策略對英文學習有幫助嗎?讓TASAL告訴你
在國中教育裡,如何實踐十二年國教之精神?
第 203 期
活動報導
「科技資訊與媒體素養」如何落實?
第 209 期
研究紀要
普高國文教科書的教材設計有別於以往嗎?
自然科學領域
課綱
談的科學素養究竟是什麼?
未來必備能力培養 十二年國教的落實
第 210 期
愛學專欄
了解十二年國教,陪孩子在學習路上一起成長
第 211 期
研究紀要
推動12年國教
課綱
,綜高學制的優勢與挑戰
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