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第 263 期
研究紀要
學習歷程檔案有助於技職教育學生多元展能適性發展
著差異，需透過政策縮減此落差。首先，應針對明星技高提供專業輔導，包括學習歷程檔案輔導課程、教師培訓及成功案例分享，協助學生理解歷程檔案的重要性，提升參與度。其次，建議設立學習歷程檔案資源中心，提供線上與實
成績之外的關注重點：TIMSS 2019學生科學學習的興趣和自信
證溝通能力。」其基本理念是希望學習是透過好奇而主動學習，並藉由經驗而主動探索，幫助學生在學習過程累積成功經驗，進而培養學習的自信和興趣。國際教育訊息為國內關心教育的人士提供一扇了解世界教育趨勢的大門，然而
國際雙語教育現況
教育領域的合作不僅提升了兩國之間的文化交流，還促進了雙邊貿易和經濟合作。這種合作模式不僅在寮國取得了成功，也為其他發展中國家在推動雙語教育時提供了寶貴的經驗（駐越南代表處教育組，2024）。此外，這一合作